Показаны публикации 21-30 из 64.
Все разделы
| Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Конспект фронтального логопедического занятия для детей старшего возраста «Звуки [Б]-[Б’]. Буква Б»
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук [п] и буква П» Ход занятия: I Организационный момент: Воспитатель: Ребята, сегодня на занятие к нам пришли гости. А кто они такие отгадайте сами. Этот мишка бело – черный Он доверчивый, незлобный Очень редко встретишь, правда, Мишку по прозванью …. (Панда) - Сегодня у нас в гостях панда ПОЛЯ,...
Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий - Конспект открытого занятия в старшей логопедической группе «Знакомство со звуком [Б]»
Публикация «Конспект открытого занятия в старшей логопедической группе...» Совместная образовательная деятельность учителя-логопеда с детьми по развитию фонетико-фонематической системы родного языка Тема: «Знакомство со звуком [Б]». Цель: формирование фонетико-фонематической системы родного языка. Коррекционно-образовательные задачи: 1) познакомить с...
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук [б]» по лексической теме «Дикие животные наших лесов» Ход занятия 1. Оргмомент Психогимнастика Мы — охотники. У нас в руках фоторужье. Выслеживаем барса, фотографируем верблюда. Испугались зубра. Удивились, увидев павлина. 2. Объявленине цели занятия: Ребята я предлагаю вам организовать зоопарк, но не простой, а чтобы животные в...
Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство с согласными звуками. Звук [П]» Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте в старшей гру ппе Тема: «Знакомство с согласными звуками. Звук [П]» Цели: Коррекционно – образовательные: - Закреплять знания о гласных звуках: А, У, И; - Учить давать акустико-артикуляционную характеристику звуку [П]; -...
Конспект НОД по грамоте в старшей группе «Звук [П]» Конспект НОД по грамоте в старшей группе «Звук П». Цель: Закрепить навык четкого произношения звука П. Уточнение артикуляции речевого выдоха, сравнение с артикуляцией гласных звуков. Научить выделять звук П в речи, определять позицию звука П в словах (начало, конец. Развивать...
Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий - Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Закрепление пройденного материала. Звуки «[Л]-[Л’]» и «[Б]-[Б’]»
Статья «Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Закрепление...» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида№4» Конспект НОД по развитию речи в старшей группе на тему : «Закрепление пройденного материала. Звуки «Л-ЛЬ», «Б-БЬ». Цель: Закрепить пройденный материал по теме: Звуки «Л-ЛЬ»,...
Конспект НОД по обучению грамоте с детьми ЗПР старшей подгруппы «Звук и буква П» Конспект НОД по обучению грамоте с детьми ЗПР старшей подгруппы. Образовательная область «Речевое развитие». Тема: Звук и буква П. Цель: Знакомство со звуками (П-Пь, буквой П. Коррекционно-образовательные задачи: Познакомить детей с согласным звуком П, особенностями его...
Конспект занятия в старшей логопедической группе по теме «Звук [П]» Конспект занятия в старшей логопедической группе ТЕМА: ЗВУК «П». ЦЕЛЬ:1.Четкое произношение звука «П». 2.Выделение последнего глухого согласного. 3.Звуковой анализ. Составление схем обратных слогов. 4.Деление слов на слоги. 5.Развитие внимания , памяти. ОБОРУДОВАНИЕ: предметные...
Фонетическая логосказка для детей старшей группы. «Обезьянка Бамби. Звук [Б]» Цель: закрепление артикуляции звука [Б]; произношение звука изолированно, в словах и фразах; развитие навыков звуко-слогового анализа, чтения слогов, слов. Кроме того, сказка направлена на развитие внимания, восприятия, мышления. В тропическом лесу живёт-поживает весёлая...
Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.
