Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 51-60 из 1114.
Все разделы | Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Конспект НОД «Дифференциация звуков [р]-[л] в слогах, словах» у детей подготовительной к школе группы с ТНР Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе группе детей с ОВЗ Цель: Дифференциация звуков Р- Л в слогах, словах у детей подготовительной к школе группе с ТНР. Задачи: Коррекционно-образовательные • уточнить артикуляцию и характеристику звуков Р-Л; • закреплять...

Дифференциация звуков [Р]-[Л] Задачи: Образовательные: - закреплять правильное произношение звуков «Р», «Л» в слогах, словах, предложениях. Коррекционные: - развивать артикуляционную моторику; - развивать фонематический слух; - развивать зрительное и слуховое внимание, память. Воспитательные: - воспитывать...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Логопедическая дидактическая игра «Гирлянда из ёлочек» для автоматизации [л] в словах и предложениях

Публикация «Логопедическая дидактическая игра «Гирлянда из ёлочек» для...»

Конспект занятия по автоматизации звука [Л] «Путешествие под парусом» Конспект занятия по автоматизации звука [Л] «Путешествие под парусом» МБДОУ № 96 г. Владикавказ Цель – автоматизация звука «Л» в речи ребенка. Задачи: 1. Закреплять правильный артикуляционный уклад. 2. Закреплять правильное произношение звука «Л» в слогах, словах, предложениях....

Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [Л] на материале лексической темы «Птицы» Конспект логопедического занятия. Тема: Автоматизация звука [Л] на материале лексической темы «Птицы» Город Владикавказ МБДОУ № 96 Цель: Закрепление правильного произношения звука Л в словах, фразах, предложениях. Задачи: Коррекционно - образовательные: Закреплять умение...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Л] в словах и предложениях» Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: " Автоматизация звука [ Л] в словах и предложениях" МБДОУ детский сад №96 г. Владикавказ. Цели: 1) Развивать артикуляционную моторику через выполнение артикуляционных упражнений. 2) Развивать фонематический слух. 3)...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Автоматизация звука [Л] в стечениях

Статья «Автоматизация звука [Л] в...» Автоматизировать звук – означает ввести его в слоги, слова, фразу, связную речь. Поставленный звук требует постоянной поддержки, без подкрепления он может быстро пропасть из речи. К автоматизации поставленного звука можно переходить только тогда, когда ребенок способен...

Конспект занятия по развитию речи «Согласные звуки [л], [л’], Буква Л, л» Цель: познакомить с буквой Л и тем, что она обозначает звуки [л] и [л’]. Задачи: познакомить с согласными звуками л-ль, буквой Л; развивать артикуляцию и фонематический слух; упражнять в проведении звукового анализа слов: «Лена», «луна»; развивать словарный запас; закрепить...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Постановка звука [Л]» Цель: Научить правильно произносить звук [л] в словах • Формировать направленную воздушную струю. • Учить правильно произносить звук [л] с опорой на зрительный и слуховой контроль. • Продолжать учить выделять звук [л] из потока других звуков. Задачи: Развивающие: -Продолжить...

Конспект занятия «Автоматизация звука [Л] в словах и словосочетаниях» Цель: закрепление правильного произношения звука [Л] в речи. Задачи: - развитие мелкой моторики - развитие органов артикуляции; - развитие дыхательного аппарата; -закрепление правильного произношения звука Л в словах и словосочетаниях - развитие лексико–грамматических категорий...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.