Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Показаны публикации 921-930 из 1697.
Все разделы | Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

---

Проект работы над звуком [Ж]. Игры и упражнения

Подготовительный этап Развитие фонематического слуха Закрепления произношения звука во фразах Красный флажок Держу я в руке, Написаны буквы На красном флажке """" Золотом буквы на солнце горят: "Да здравствует дружба Советских ребят!" Зверь ли, птица- всех боится. Ну, а ты?...

Индивидуальное логопедическое занятие по теме «Автоматизация звуков [ш] — [ж]» с использованием игр с песком

Тема: «Автоматизация звуков [ш] – [ж] Цель: автоматизация звуков [ш] – [ж] в словах и фразах. Задачи: Образовательные: - уточнить представления о звуках [ш] – [ж]; - закрепить навык правильного произношения звуков в словах и фразах; - закрепить умение вычленять звук из ряда...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Проект работы над звуком [Ж]

Публикация «Проект работы над звуком...» Артикуляция звука При произношении звука "Ж" а)губы округлены и слегка выдвинуты вперед б)зубы сближены в)Широкий кончик языка приподнят к альвиолам или к переднему краю твердого неба и образует с ними щель;средняя часть спинки языка опускается часть спинки языка поднимается и...

Конспект занятия по звуковой культуре речи в старшей группе «Дифференциация звуков [С] — [Ш]» 2018 год Государственное бюджетное образовательное учреждение Детский сад №71 Центрального района города Санкт-Петербурга Конспект занятия по звуковой культуре речи в старшей группе Тема: «Дифференциация звуков [С] – [Ш]» 2018 год Цель: Совершенствовать слуховое восприятие детей...

Конспект индивидуального логопедического занятия в старшей группе «Постановка звука [ш]» Цель: активизация функций речевого аппарата. Задачи: Образовательные: - формировать правильный артикуляционный образ звука [ш] - учить правильно произносить звук [ш] по подражанию -продолжать учить определять наличие звука [ш] в ряду звуков и слогов Коррекционно – развивающие:...

Игра на дифференциацию звуков [С], [Ш]

Мы знаем, что у ребёнка дошкольного возраста трудно удерживать надолго внимание. оно кратковременно, а нам необходимо с ним работать, поддерживать интерес, желание общаться. Технологии, которые существуют (заучивание, повторение и др) не срабатывают. Поэтому в данном пособии к...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Конспект занятия по дифференциации звуков [ш]-[с] для детей подготовительной группы

Статья «Конспект занятия по дифференциации звуков [ш]-[с] для детей...» I. Тема непрерывной образовательной деятельности: «Дифференциация звуков Ш - С». II. Программное содержание: Цель: Дифференцировать звуки С -Ш изолированно, в слогах, словах, предложениях. Коррекционно-образовательные задачи: Совершенствовать умение различать звуки С – Ш...

Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Ш]» Тема : «Автоматизация звука [Ш] Цель: Автоматизировать звук [Ш] в слогах, словах, потешках, скороговорках. Задачи: Образовательные: Продолжать учить правильно, произносить звук [ш] в слогах, словах, скороговорках, потешках. Закрепить артикуляцию. Продолжать формировать...

Конспект занятия «Звук и буква Ж» Конспект занятия «Звук [Ж]» Программные задачи Образовательная 1)уточнение и закрепление правильного произношения звука [Ж]; 2) развитие фонематического слуха: выделение звука[ Ж] на слух среди слогов и слов; 3) расширение функции языкового анализа и синтеза, закрепление умения...

Конспект НОД по дифференциации звуков [С] — [Ш] «Сережка и змейка Шипелка» (старшая группа) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №1 Конспект НОД по обучению грамоте Дифференциация звуков [С] - [Ш] по теме: «Сережка и змейка Шипелка» (старшая группа) Подготовила: Мурадымова Т.А, Учитель - логопед Чебаркуль, 2018 г. Образовательная...

---

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.