Эльвира Давлетбаева
Конспект занятия для детей средней группы с ЗПР и умственной отсталостью по лепке из космического песка «Пасхальные куличи»
Конспект занятия для детей средней группы с ЗПР и умственной отсталостью по лепке из космического песка "Пасхальные куличи"
Цели: Закреплять приемы работы с песком.
Формирование интереса к работе с пластичными материалами.
Развитие мелкой моторики.
Закреплять названия цветов.
Сравнивать знакомые предметы по величине, обозначать словами соответствующие параметры (большой, поменьше, маленький)
Публикация «Конспект занятия для детей средней группы с ЗПР и умственной отсталостью по лепке из космического песка „Пасхальные куличи“» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Лепка. Все материалы по лепке
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальные куличи
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Средняя группа
- Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
- Темочки
Оборудование: макет кулича, картинки с Пасхальным угощением, формочки для песочницы разные по величине и цвету, космический песок, две куклы.
Ход занятия
Воспитатель:
Пасха. Празднично кругом.
Чистотой сверкает дом.
Вербы на столе и пасха.
Так светло и так прекрасно!
Яйца крашеные всюду,
И кулич стоит на блюде.
Воспитатель: Ребята, о каком празднике этот добрый стишок?
Дети: О пасхе.
Воспитатель: Что у нас с вами на столе в этот замечательный день?
Дети: крашеные яйца, кулич.
Воспитатель: Ребята, пасхальный кулич это особое блюдо. Потому что его готовят только раз в году, на пасху.
Продолжите мой стишок-загадку: "Напекли хозяюшки к празднику в печи. Пышные, румяные чудо. "
Дети: куличи.
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам на праздник Пасхи пришли гости, кукла Маша и Арина. Чем нам нужно угостить их за праздничным столом?
Дети: куличами.
Воспитатель: Поможете мне приготовить пасхальные куличи для Маши и Арины?
Дети: да!
Воспитатель приглашает детей к песочнице с космическим песком. Дети лепят куличи, продолжая беседу с воспитателем.
Воспитатель: Юля, какой кулич ты хочешь сделать? Большой, или маленький?
Юля: Я хочу сделать большой кулич
Воспитатель: Тогда, возьми большую формочку. Какая формочка самая большая? Какого она цвета?
Юля:самая большая формочка желтого цвета
Воспитатель: Нина, а ты возьми оранжевую формочку и слепи кулич. Оранжевая формочка больше желтой?
Нина: Нет. Меньше.
Воспитатель: Правильно. А кулич твой будет больше, или меньше, чем у Юли?
Нина: Мой кулич будет меньше, чем у Юли.
Воспитатель: Правильно. Умница. А Рома возьмет самую маленькую формочку. Рома, какого она цвета?
Рома: Формочка зеленого цвета.
Воспитатель: Молодец, Рома. Если зеленая формочка самая маленькая,значит и кулич твой будет.
Рома: Самый маленький кулич.
Воспитатель: Егор, какого цвета формочка у тебя в руках?
Миша: Формочка красного цвета.
Воспитатель: Посмотри, здесь есть формочка такой же формы и величины? Какого она цвета?
Миша: Синего цвета.
Воспитатель: Молодец, Миша. Значит формочки красного и синего цвета одинаковы по форме и величине. А чем они различаются?
Миша: Они различаются цветом.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как счастливы наши гости Маша и Арина. Вы так постарались, готовя им угощение. Ребята, о каком мы празднике мы сегодня говорили?
Дети: О Пасхе.
Воспитатель: Что мы приготовили для Маши и Арины?
Дети: Куличи.
Воспитатель: Какого цвета формочки мы использовали?
Дети: Красного, зеленого, синего, желтого.
