 | Валентина Романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, музыкально – художественная, продуктивная. Цель: познакомить детей с содержанием стихотворения А. Барто «Смотрит солнышко в окошко», развивать навыки внимательного слушания,... |
|
Цель. • Закреплять с детьми знание состава числа 5; умение составлять число из двух чисел. • Закреплять знание цифр. • Развивать навыки решения арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10. • Развивать умение измерять величину с помощью линейки (... |
|
Цель: Формирование понятия о составе целостности картины из множества элементов( 1ый этап) Задачи: - Учить сосредотачиваться на мелких деталях картины; - учить описывать сюжет картины через различные органы чувств; - активизировать словарный запас детей; -... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Письмо из сказочного леса от друзей» Цели: 1. Закрепить понятия «один-много»; 2. Совершенствовать и закреплять умение различать понятия «большой-маленький»; 3. Закрепить знания основных цветов. Используемые материалы: домик, 3 стола, игрушки по сценарию, 3-х... |
 |
 |
|
Знакомство с куклами в традиционных нарядах Цель: Знакомить детей с особенностями национального бурятского, русского и татарского костюма. Задачи: * Образовательные: продолжать рассказывать о народных костюмах, формировать представления об элементах костюма; •... |
|
Программное содержание: Побуждать детей к выразительному воспроизведению отрывков сказочных текстов. Стимулировать детей сопровождать речью свои действия. Развивать творческое мышление через создание и обыгрывание воображаемых ситуаций. Создать условия для... |
|
Цель: Закреплять умение складывать из треугольников фигуры по частично расчленённому образцу; считать в пределах 5, называть и показывать цифры; выкладывать цифры из счётных палочек. Закреплять умение показывать и называть геометрические фигуры, умение закрашивать их... |
|
Программное содержание: 1. Помочь детям понять и запомнить содержание сказки «Как лисичка бычка обидела». Учить пересказывать её связно, последовательно. Упражнять в образовании сложных слов. 2. Развивать слуховое восприятие, слуховую память. 3. Развивать... |
Популярное из нового
Наконец настал день, когда мы снова отмечаем Светлое Христово Воскресение. Расскажите детям о традициях Пасхи и вместе займитесь пасхальным творчеством! |
5 мая 1912 года вышел первый номер газеты «Правда» – издания, ставшего символом целой эпохи. В Советском Союзе эта дата отмечалась как День печати. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пластилинография «Мои аквариумные рыбки»
3 мая 2024 в 11:36
«Педагог как специалист существует до тех пор, пока сам...
3 мая 2024 в 11:35
«Портфолио учителя-логопеда»
3 мая 2024 в 11:34
Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе...
3 мая 2024 в 11:31
Мастер-класс «Пасхальная корзинка»
3 мая 2024 в 11:28
МААМ в соцсетях
  |
