Мухамеджанова Зифа
Наблюдение за солнцем в старшей группе «Исследуем и изучаем»
Цели:
- формировать представление о том, что Солнце является источником света и тепла
Ход наблюдения.
каждый луч оставил след.
в мире нет важнее дела,
чем дарить тепло и свет
как вы думаете,какое важное дело у солнца?
Почему?
Сказка "Бегемотик и солнце"
Однажды Бегемотик поймал солнце и решил сделать своим друзьям подарок.
Публикация «Наблюдение за солнцем в старшей группе „Исследуем и изучаем“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Прогулка. Наблюдения за солнцем
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Он разделил солнце на кусочки и раздарил их. И сразу стало темно на земле!. Поняли звери, какую сделали ошибку. Сложили они солнышко и вернули его на место.
-Какую ошибку сделали звери?
-Кому нужно солнышко?
-Может ли солнце навредить?
Солнце — источник света, тепла и жизни на Земле. Во все стороны от него распространяется свет и тепло. Летом оно греет сильнее, поэтому дети гуляют раздетыми (в облегченной одежде, в головном уборе). Воспитатель предлагает отметить, что солнце стоит днем высоко — на улице жарко; утром и вечером солнце низко, поэтому становится прохладнее. День длится долго, ночи коротки.
Воспитатель задает детям вопросы:
Когда вы возвращаетесь с прогулки, замечаете, где находится солнце?
Почему вы чувствуете, что лето уже наступило?
Что происходит с растениями, когда солнце ярко и долго светит?
Для чего нужно в жаркую погоду одевать головные уборы (панамы, кепки?
Во что одеты люди летом?
Где можно спрятаться от палящих лучей солнца?
Закличка
Солнышко ясное, нарядись!
Солнышко красное, покажись!
Подари нам красный день!
-Легко ли смотреть на солнце (смотреть через цветные стеклышки)
Исследовательская деятельность
Положить два камешка. Один — на солнышко, другой — в тень, закрыв деревянным ящичком, чтобы там было темно. Через некоторое время проверить, какой камешек теплее. Сделать вывод, что на солнце предметы нагреваются быстрее, чем в тени.
Упражнение на развитие мелкой моторики рук
«Выложи узор»
Воспитатель предлагает выложить узор из камешков на песке. Цель: развивать фантазию.
Трудовая деятельность
Помощь детям младшей группы в уборке территории.
Цель: развивать трудолюбие, желание помогать малышам.
Подвижные игры
«Солнце и луна». Цель: воспитывать быстроту и ловкость.
«Вышибало». Цель - тренироваться в бросании и ловле мяча.
Игры с песком
«Нарисуй облака и солнце». Цель: развивать воображение, фантазию, мелкую моторику рук
Индивидуальная работа
«Попади в обруч».
Цель: упражнять в метании в цель.
