Матушкина Елена
«На помощь Марсику». Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«На помощь Марсику»
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста.
Ведущий: Дорогие, ребята, мы с вами собрались на праздник, посвященный дню космонавтики. Люди с давних времен мечтали освоить космическое пространство. 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник.
Публикация «„На помощь Марсику“, Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Кто знает, как его звали?
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин
1 ребенок читает стихотворение и показывает портрет Гагарина.
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
2 ребенок читает стихотворение и показывает картинку ракеты.
Летит в космической дали
Стальной корабль вокруг Земли,
И хоть малы его окошки,
Все видит он как на ладошке,
Степной простор, морской прибой,
А может быть и нас с тобой.
(ведущий говорит и показывает картинки)
Ребята, разработал теорию ракеты, продумал ее устройство и то как она будет двигаться замечательный ученый Константин Эдуардович Циолковский.
А это Белка и Стрелка-они стали первыми живыми существами с планеты Земля. Белка и Стрелка были запущены в космос-19 августа 1960 года, еще раньше, чем там побывал Ю. А. Гагарин. Они пробыли на орбите более суток и благополучно вернулись домой.
В космос летали не только мужчины. Первая женщина, которая полетела в космос, была Валентина Терешкова.
(воспитатель показывает фотографию космонавта).
В космосе очень мало воздуха и обычный человек в нем не сможет дышать. Именно поэтому на космонавта, который полетел в космос, одели вот такой скафандр. Скафандр очень теплый и защищает космонавта от холода даже в космосе. Кроме того, человек может дышать-он снабжает человека воздухом.
Ребята, как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (ответы детей : космонавт должен быть – сильным, выносливым, смелым, решительным.)
«Космонавтом хочешь стать – значит, все планеты должен знать!»
Ребята, а вызнаете планеты солнечной системы?
Дети с картинками выстраиваются вряд и рассказывают стихотворение «Парад планет»
1. По порядку все планеты,
Назовет любой из нас.
Раз-Меркурий,
2. два – Венера,
3. Три - Земля,
4. четыре – Марс.
5. Пять – Юпитер,
6. шесть – Сатурн,
7. Семь – Уран,
8. восьмой – Нептун.
9. И девятая планета,
Под названием Плутон.
Ведущий: А вы хотите стать космонавтами?
Ну, тогда я вас приглашаю в космическое путешествие.
Вы знаете, что в космосе вас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.
- Космонавтом чтобы стать,
Надо очень много знать.
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Рано утром просыпаться
И зарядкой заниматься.
Приседать и скакать,
Чтобы космонавтом стать.
Встанем дружно, по порядку
На весёлую зарядку!
Зарядка «Веселые космонавты» (песня «Если очень захотеть – можно в космос полететь»)
Ведущий: Сегодня пройдут испытания и будут соревноваться в силе, ловкости, быстроте и смелости
два космических отряда:
Для полета нам нужны ракеты. Первое задание для космических отрядов-постройка ракеты.
1 Эстафета «Построй ракету»
У каждого в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По моему сигналу первые игроки бегут к обручу, ставят кубик и бегом возвращаются обратно. Затем второй, третий, пока не построят ракету. Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Инструктор – Молодцы! Собрали ракеты. Готовы к полёту? Для этого нужен дружный экипаж. И я объявляю следующий конкурс
2 Эстафета «Дружный экипаж»
Дети по команде, по очереди, преодолевая препятствие (прыжки из обруча в обруч) должны быстро занять свое место в ракете (в большом обруче)
Конкурс «Космические загадки» (презентация)
Раздается звуковой сигнал-пришло сообщение от звездочета.
Ведущий: Как космос велик и прекрасен,
Как много загадок таит,
Но только умеющий думать
Любые загадки решит.
Команды по очереди отгадывают загадки.
Ведущий: Молодцы, вижу экипажи к полету готовы.
Звучит "инопланетная" музыка. Залетает инопланетянин.
Инопланетянин: Прием, прием, вижу небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаю к исследованию. У объектов есть устройство обработки (показывает на голову, по бокам две антенны, (показывает на уши, исследую память…
Ведущий: Ребята, да это же настоящий инопланетян, давайте поприветствуем его!
Инопланетянин: Объекты выходят на контакт.
Приветствие «инопланетянина» :
Прилетяка к вам издаляка
я с бим-бим
Планеты Арбузяка.
Послал я к вам сообщака
Что мне должны помогака
Это что ли тут ребяка
Пошлядишь и обалдяка
Красивяка и умняка
Что же вы готовы помогака?
Мне в дороге пришла неудака
Эликсир я жизни потеряка.
Будем вместе его искака?
-Ну, давай быстрее переведяка!
Инопланетянин: Включаю переводчики. Здравствуйте! А вы, с какой планеты?
Ведущий: Мы с планеты Земля. Мы земляне.
Инопланетянин: Да это я! Я прилетел с далекой планеты Арбузяка! Меня зовут Марсик. Когда мой космический корабль пролетал мимо одной из ваших планет, на меня совершил нападение страшный инопланетный монстр.
Ведущий И что же с тобой случилось?
Инопланетянин: Ой-ой-ой! У меня похитили эликсир жизни. А без него погибну не только я, но и вся моя планета Арбузяка. Мне очень нужна ваша помощь.
Ведущий Ну что, поможем такому симпатичному инопланетянину. Без нашей помощи его планета исчезнет. Вы согласны!
Не волнуйся, Марсик, мы найдем твой элексир жизни.
Экипажи к полету готовы? Впереди нас ждут настоящие космические приключения!
Тогда начинаем обратный отчет. 5,4,3,2,1,0 Пуск! Поехали! Мы уже в полете! (звучит космическая музыка, дети идут по кругу за инопланетянином)
Ведущий: Мы приближаемся к Луне. Луна – это спутник Земли. Каждую ночь она освещает путь путешественникам. Все прилунились.
Инопланетянин: Я уже был на Луне. Здесь проходили соревнования – гонки на луноходах. А вы хотите попробовать посоревноваться на луноходах?
Эстафета «Гонки на луноходах»
Участникам нужно оседлать «луноход – хоп» и проскакать на нём до поворотной отметки и обратно. Побеждает самый быстрый экипаж.
Пора в полет! 5,4,3,2,1,0 Пуск! Полет продолжается! Летим на планету Марс. Полет нормальный.
Ведущий:
Пустыня красного песка,
Колючий вихрь издалека,
Мы убеждаемся с тоской,
Что нет там жизни никакой.
Вот она красная планета Марс.
Инопланетянин: Ой, что это - начался звездный дождь.
Ведущий: Но нам совсем не страшно
Бегать под дождем,
Космические зонтики
В руки мы возьмем.
Прошу капитанов команды подойти ко мне за космическими зонтиками и стать напротив своей команды.
И я объявляю следующий конкурс. Эстафета «Звездный дождь» (бег в парах)
Капитан команды с зонтом забирает первого члена экипажа и переводит и оставляет его на базе. Затем бежит за следующим членом экипажа и т. д.
Ведущий:С заданием справились!
Наше космическое путешествие продолжается. Ребята, на какую планету мы отправимся дальше? Может на Меркурий?
Все готовы? Пора в полет! 5,4,3,2,1,0 Пуск! Полет продолжается! Следующая планета Меркурий!
«Летят» по кругу. Звучит космическая музыка.
Он первый от Солнца,
С него и начнем.
Нет атмосферы,
И жизни на нем.
Громадное Солнце,
Палит без помех.
Явились бы люди –
Сожгло бы их всех!
-Я думаю, что нам туда не стоит туда лететь А вы как думаете? Давайте лучше издалека на него посмотрим. Ребята, как выдумаете могли бы люди выжить на этой планете?
(пока дети отвечают на вопрос, выкладывают 2 звездные дорожки)
Инопланетянин: Ой, ребята, смотрите звездная дорожка. Я знаю одну очень интересную игру. Она так и называется «Звёздная дорожка». Давайте поиграем, пожалуйста.
Конкурс «Звёздная дорожка»
Первые участники одновременно бросают кубик и делают столько шагов по звёздам, сколько кружков на вашем кубике. Побеждает та команда, которая быстрее пройдет быстрее пройдёт по звёздной дорожке.
Ведущий Спасибо, тебе Марсик, очень интересная игра.
А нам пора продолжить наше путешествие.
А может быть на Венеру, может на ней затерялся ваш эликсир жизни?
5,4,3,2,1,0 Пуск! Полет продолжается!
Красавица Венера,
Капризна и упряма.
Чудовищной жарою,
Встречает смельчаков,
И брызжет кислотой,
Из плотных облаков.
Тогда и туда нам нельзя. Куда же дальше!
Инопланетянин: Тогда телепортируемся на другую планету!
Ведущий: Отправляемся на Сатурн. Только держите друг друга за руки крепко, чтобы не потерять.
Дети садятся в круг лицом, держась за руки
Инопланетянин: (Стоя посередине круга)
Раз, два, три повернись.
На Сатурне очутись!
Ведущий:
У каждой планеты есть что-то своё,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо –
Его окружает большое кольцо.
Инопланетянин: Видите, какое кольцо вокруг Сатурна. Хотите тоже побыть маленькими Сатурнчиками? Давайте, одолжим у Сатурна кольца для нашей игры. Только есть одно условие, надо найти себе пару. И встать в обруч. Но планета Сатурн одна, потому надо, чтобы осталась одна пара, чтобы не нарушать космическое равновесие!
Игра «Сатурн».
Обручей на один меньше чем детей. Дети бегают под космическую музыку между обручами. Когда заканчивается музыка, пара должна занять свободный обруч. Игра продолжается, пока не останется одна пара.
Ведущий:И здесь мы не нашли твой эликсир жизни! Надо лететь дальше.
Инопланетянин: На какой планете мы еще не были?
- Это Плутон.
Пора телепортироваться.
Инопланетянин: (Стоя посередине круга).
Раз, два, три повернись.
На Плутоне очутись!
Ведущий:
Плутон невелик,
Он поменьше Луны.
От Солнца вдали,
И от нашей Земли.
Тело планеты –
И камень и лед,
А солнышко еле,
Туда достает.
Инопланетянин: Что-то место знакомое. Да и холодно так!
Раздается страшный смех. (запись смеха)
Инопланетянин: Да это он! Он забрал мой эликсир Жизни. Страшно то как?
Ведущий: Не бойся, посмотри сколько нас? Мы все твои друзья. Поможем нашему инопланетянину, заберем эликсир Жизни.
Игра «Космический монстр»
Дети кидают мягкие мячики в мишень, на которой изображен космический монстр. Побеждают его.
Инопланетянин: Вот он! Наконец-то мы нашли наш эликсир жизни!
Достает эликсир Жизни и откручивает пробку. Раздается счастливый смех. (запись смеха) Инопланетянин вылечился.
Инопланетянин: Как я рад. Вы спасли меня и мою планету от неминуемой смерти. Давайте танцевать. Мы растопим лед на этой планете. Ура!
Звучит музыка. Дети танцуют «инопланетный» танец.
Инопланетянин: С вами весело,но мне пора домой на мою планету Арбузяку.
Вам за помощь спасибо!
Ведущий: Время движется вперед, надо продолжать полет.
- Пора возвращаться на Землю. Начинаем отсчет. 5,4,3,2,1,0 Пуск! Поехали!
Под музыку дети «возвращаются» на Землю. Звучит песня группы Земляне «Земля в иллюминаторе»
Ведущий Мы и вернулись на Землю.
Ребенок читает стихотворение.
Только наша планета Земля
Во всем пригодна для жилья.
Ведь Земля — планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!
Ведущий:
Время мчится, будто птица, и, наверно, в добрый час,
Космонавтом сильным, смелым станет кто-нибудь из вас.
Ждут вас быстрые ракеты для полета на планеты,
Стоит только захотеть, чтобы к звёздам полететь!
Вы успешно прошли все испытания в школе космонавтов. Но ещё многому предстоит научиться, многое узнать!
Вручение медалей.
А наш праздник подошел к концу! До свиданья!
Матушкина Елена | Все публикации
