Светлана Болмашова
Нетрадиционные техники рисования в детском саду
Цель:
- приобретение детьми опыта экспериментальной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
Обучающие:
1. Формировать у детей первичные знания об изобразительном творчестве.
2. Обучать нетрадиционным техникам рисования и навыкам экспериментирования с природными материалами.
3. Создание ситуаций для обогащения развития дошкольников.
Развивающие:
1. Развивать экспериментальные и изобразительные навыки воспитанников.
Публикация «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» размещена в разделах
2. Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.
Воспитательные:
1. Воспитывать интерес к изобразительной и экспериментальной деятельности.
2. Способствовать созданию игровых ситуаций.
Актуальность:
Использование нетрадиционных техник рисования в экспериментальной деятельности является элементом разностороннего развития ребенка. Использование природного материала в изобразительной и исследовательской деятельности хорошо подходит для релаксации, развивает мелкую моторику, художественный вкус, является частью арт-терапии. Цветная соль и песок прекрасно развивает воображение, учит выразительности, тактильного восприятия, аккуратности, усидчивости.
Познавательно-исследовательская деятельность детей младшего дошкольного возраста – один из видов культурных практик, с помощью которых ребенок познает окружающий мир.
Педагогическая целесообразность:
Из многолетнего опыта работы с детьми по развитию художественно творческих способностей в рисовании стало понятно, что стандартных наборов изобразительных материалов и способов передачи информации недостаточно для современных детей, так как уровень умственного развития и потенциал нового поколения стал намного выше. В связи с этим, нетрадиционные техники рисования я решила соединить с экспериментальной деятельностью. Таким образом они дают толчок к развитию детского интеллекта, активизируют творческую активность детей, учат мыслить нестандартно.
Виды деятельности:
Нетрадиционные техники рисования
-РИСОВАНИЕ ПАЛЬЧИКАМИ
- ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ
- РИСОВАНИЕ СТРУЁЙ ВОЗДУХА (раздувание краски)
-ПРОСТУПАЮЩИЙ РИСУНОК
- РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ
- РИСОВАНИЕ ЛАДОШКОЙ
- ПЕЧАТАНИЕ ОВОЩНЫМИ ПЕЧАТКАМИ (картофелем, морковью и т. д.)
-КЛЯКСОГРАФИЯ
- РИСОВАНИЕ МЯТОЙ БУМАГОЙ
-МОНОТИПИЯ
Ребенку наскучило рисовать? Попробуйте новые идеи, которые заинтригуют малыша!
Рисовать можно не только обыкновенными красками и кистями. Английский педагог-исследователь Анна Роговин рекомендует все, что есть под рукой, использовать для упражнений в рисовании : рисовать тряпочкой, бумажной салфеткой (сложенной много раз); рисовать грязной водой, старой чайной заваркой, кофейной гущей, выжимкой из ягод. Полезно так же раскрашивать банки и бутылки, катушки и коробки и т. д.
Существует множество необычных и увлекательных способов рисования, которые понравятся Вашим детям и привьют им любовь к творчеству.
