Аналитический отчет по плану самообразования на год по интеграции двигательной и художественно-эстетической деятельности

Наталья Валентиновна Третьякова
Аналитический отчет по плану самообразования на год по интеграции двигательной и художественно-эстетической деятельности
▼ Скачать + Заказать документы

Проектная деятельность

1. Разработан проект по интеграции двигательной и художественно-эстетической деятельности.

2. Освоение новых компетенций в работе с детьми по методике Смирновой Е. О., Холмогоровой В. М. «Межличностные отношения дошкольников» и включение дополнений в проект по интеграции двигательной и художественно-эстетической деятельности.

Транслирование педагогического опыта

Организация работы с педагогами группы среднего возраста по реализации проекта.

Публикация «Аналитический отчет по плану самообразования на год по интеграции двигательной и художественно-эстетической деятельности» размещена в разделах

• Анализ. Аналитический отчет, справка
• Годовые отчеты о проделанной работе
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
• Самообразование, саморазвитие
• Темочки

Подготовка дидактического материала по работе над проектом по интеграции.

Выступления.

1. «Основы социализации в игровой деятельности для детей дошкольного возраста».

2.«Интеграция двигательной и художественно-эстетической деятельности как средство развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста»

Взаимодействие с коллегами

Рассылка материалов коллегам по электронной почте. 1. Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с нарушением интеллекта»

2. Н. П. Гришаева «Технологии эффективной социализации детей 3-7лет»

3. Е. О. Смирнова,

В. М. Холмогорова «Межличностные

отношения дошкольников».

4. Статья Третьяковой Н. В. на тему: «Интеграция двигательной и художественно-эстетической деятельности как средство развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста»

Транслирование педагогического опыта

Обобщение и распространение практического опыта работы с применением интерактивных технологий в научно-методических изданиях и через сетевые сообщества 1. Приняла участие в XXIII Международной научно-практической конференции имени профессора В. А. Ковалевского на кафедре психологии и педагогики детства в КГПУ им. В. П. Астафьева на тему: «Психология и педагогика детства: развитие, воспитание, образование детей в условиях пандемии и ограниченного взаимодействия»

2. Публикация статей: в сборнике кафедры психологии им. В. И. Астафьева.

«Игра в современной социальной ситуации как средство развития детей дошкольного возраста»

3. Публикации статьи на педагогическом сайте «маам»: «Музыкально-ритмические движения как средство развития творческого мышления детей дошкольного возраста».

4. Публикации статьи на педагогическом сайте «маам»: «Интеграционный подход к реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

Повышение педагогической квалификации

В соответствии с годовым планом прошла повышение квалификации в ИПК по теме: «Технологии, способы и методы деятельности специалистов детского дома»

Участия воспитанников в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, соревнованиях

Размещение работ детей на конкурсах детского творчества 1. Всероссийский конкурс детского творчества «Экология нашей планеты». Диплом за 1 место.

2. Всероссийский конкурс детского творчества «Маленькой елочке холодно зимой». Диплом участника.

Подведение итогов и оформление результатов

Презентация опыта работы по художественно-эстетическому развитию детей Дополнение портфолио новыми материалами по теме: «Нетрадиционные техники рисования с детьми среднего возраста»