Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Кораблик»

Ольга Петрова
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Кораблик»
▼ Скачать + Заказать документы

Вид занятия : обучающее, познавательное, игровое

Цель: учить составлять изображение из цветной бумаги разного цвета и величины

Задачи:

Образовательные: закрепление - навыков правильного пользования ножницами-умения вырезать по линиям (прямая, волна, диагональ); ориентировку на листе бумаги, знание геометрических фигур; укрепление мелкой моторики пальцев рук; стремление к познанию; обогащение словарного запаса (новые слова - ОКЕАН, КОНТЕЙНЕРОВОЗ)

Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Кораблик“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корабли. Аппликации
• Старшая группа
• Темочки

Воспитательные : закреплять навык безопасного поведения при работе с ножницами, воспитывать правильную осанку и желание активно участвовать на открытых мероприятиях

Познавательные: познакомить с видами водного транспорта и профессиями людей работающих на водном транспорте

Демонстрационный материал: -мультимедийная презентация «Водный транспорт»

Картины «Сиди правильно», «Правило пользования ножницами»

Образец корабля

Фоновая музыка для работы, для физминутки

Раздаточный материал – клей, салфетка, ножницы, цветная бумага

Образовательные области: познание, развитие речи, физическое развитие, художественно-эстетическое

Вводная часть

Педагог предлагает воспитанникам активно участвовать на занятии, показать хорошие знания.

Основная часть

1 этап

Загадывание загадки

По морям и по волнам,

Его водит капитан.

Он не ходит а плывет

Якоря бросает в воду.

И не любит непогоду.

-Это что? (кораблик)

2 этап

Показ мультимедийной презентации “Виды водного транспорта”

1 слайд – Проплывает большой корабль

вопросы (Что вы видите?

Где плывет корабль)

Новое слово –ОКЕАН (объяснение значения слова, показ на глобусе)

2 слайд – Капитан

Воспитатель объясняет обязанности капитана

3 слайд – Матрос

Воспитатель объясняет обязанности матросов

4 слайд – Пассажирский лайнер

Воспитатель комментирует видео “Самые большие пассажирские корабли называют океанскими лайнерами. Они возят туристов в разные страны по морям и океанам. Это почти города, но плавающие. Во время круизов люди отдыхают на лайнерах. На лайнерах есть магазины, аквапарки, кинотеатры, кафе и много много развлечений. Новое слово -ЛАЙНЕР

5 слайд – Контейнеровозы

Воспитатель “Самые большие корабли возящие грузы называют контейнеровозы. Контейнеровозы доставляют грузы через моря и океаны”

Новое слово-КОНТЕЙНЕРОВОЗ

6 слайд – Военные корабли

Воспитатель “Кроме пассажирских и грузовых судов еще есть военные корабли. Они защищают границы стран.

3 этап

Физминутка

Матросская шапка

Верёвка в руке

Тяну я кораблик

По быстрой реке

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня

Прокати капитан!

4 этап

“Будь осторожен”

-рассматривание картин “Сиди правильно”, “Правила пользования ножницами”

5 этап

“Аппликация кораблика”

-показ образца (корпус, парус, флажок)

-аппликация кораблика

Итог

Все работы вывешивают на доску и рассматривают вместе с детьми

Вопросы

-Что мы делали на занятии?

-Что нового узнали?

-Что понравилось