Елена Шестопалова
Видео беседы «Детям о А. С. Пушкине» с детьми старшей группы
Цель: Рассказать детям о великом русском поэте; вызвать чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения поэта.
Задачи: Продолжать знакомить с биографией А. С. Пушкина и его произведениями. Развивать воображение, речь детей с помощью художественного слова, умение выражать свои мысли словами. Воспитывать в детях патриотическое чувство: любовь к Родине, уважение к старшим. Развивать умение видеть и чувствовать красоту мира, во всех её проявлениях.
Публикация «Видео беседы „Детям о А, С, Пушкине“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Видео
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пушкин А.С. Конспекты занятий
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2019
Наглядный материал: Портрет, иллюстрации (к стихотворению, сборники стихов и поэм А. С. Пушкина, иллюстрации к ним, присказка «У лукоморья дуб зеленый» к поэме «Руслан и Людмила».
Ход беседы:
Александр Сергеевич Пушкин – великий русский поэт. Детство его прошло в Москве. У Саши была старшая сестра и два младших брата. Отец Александра Сергеевича любил читать, и сам немного писал стихи. Писатели и поэты часто приходили в гости к Пушкиным. Смышленого мальчика нередко оставляли в гостиной, когда гости читали свои произведения. Саша начал сочинять стихи очень рано, когда ему было 3 года. Русскому языку мальчика учила бабушка Мария Алексеевна и любимая няня Арина Родионовна, которая знала много песен, сказок и замечательно их рассказывала. Маленький Саша очень любил эти длинные певучие сказки. Он часто просил няню ещё повторить их. Садился у её ног на маленькую скамеечку, а Арина Родионовна брала в руки вязание, и начиналась сказка. Мальчик любил посмеяться, пошуметь, побегать, был очень скор и резок в движениях (воспитатель зачитывает стихи о няне). Когда Саше исполнилось 11 лет, его привезли учиться в Царское Село – это недалеко от Петербурга. Учился он в лицее для мальчиков из знатных дворянских семей. Александр проучился 6 лет, подружился со своими сверстниками: Иваном Пущиным, Антоном Дельвигом. Здесь Пушкин начал писать свои настоящие стихи. После окончания лицея Пушкин писал стихи, поэмы, повести и путешествовал. Красивы и мелодичны стихи Александра Сергеевича о природе. Пушкин умел рисовать и часто свои стихи, поэмы дополнял рисунками пером. У Пушкина была большая семья : красавица жена Наталья Николаевна и четверо детей. Александр Сергеевич очень любил своих детей, часто играл с ними, называл их нежно «детушки». Пушкин был честным, решительным человеком, писал смелые, правдивые стихи, в которых высмеивал глупцов, злых и нечестных людей, из-за чего у него было много врагов. Александр Сергеевич не мог терпеть и прощать оскорбления. Поэтому он стрелялся на дуэли – это поединок, в котором человек защищает свою честь. Пушкин был тяжело ранен и умер, но его стихи и он сам не забыты. Его именем названы города, улицы, площади, станции метро.
Воспитатель зачитывает отрывок из поэмы «Руслан и Людмила».
Присказка «У лукоморья дуб зеленый…»
Аделина читает небольшой отрывок.
Итог:
Ребята, о каком поэте мы с вами сегодня узнали? (Об А. С. Пушкине).
Какие произведения А. С. Пушкина вам больше всего нравятся? («Сказка о рыбаке и рыбки», «У лукоморья дуб зелёный» и другие).
Вы ещё много узнаете о нашем великом поэте в школе, а когда станете, взрослыми прочитаете не только его сказки, но и все стихи, повести и романы.
Спасибо за внимание!
