Екатерина Шумова
Буклет в помощь воспитателям «Проектная деятельность как средство реализации ФГОС»
Проектный метод обучения направлен на развитие личности ребенка, его познавательных, творческих способностей. Проектная деятельность, как ни какая другая поддерживает детскую познавательную инициативу в условиях детского сада и семьи. Для того чтобы семья понимала повседневную жизнь детского сада и активно в ней участвовала необходимо как можно чаще «включать родителей» в деятельность дошкольного учреждения.
Публикация «Буклет в помощь воспитателям „Проектная деятельность как средство реализации ФГОС“» размещена в разделах
- Буклеты для родителей
- Консультации для родителей
- Проекты. Проектная деятельность
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
Сегодня, уважаемые коллеги, наше общение пройдет в форме деловой игры «Ромашка. Знатоки проектного метода».
Но, прежде нам хотелось бы, рассказать Вам притчу:
Король предложил своим придворным испытание, чтобы выбрать из них достойного на важный пост при дворе. Множество сильных и мудрых людей собрались вокруг него. Он подвел всех собравшихся к двери в отдаленном уголке сада. Дверь была огромных размеров и, казалось, вросла глубоко в землю. «Кто из вас сможет открыть эту каменную громаду?» - спросил король. Один за другим его придворные выходили вперед, оценивающе оглядывали дверь, говорили «нет» и отходили в сторону. Другие, слыша, что говорят их предшественники, вообще не решались на испытание. Только один визирь подошел к двери, внимательно посмотрел на нее, потрогал ее руками, испробовал много способов сдвинуть ее и, наконец, дернул сильным рывком. И дверь открылась. Она была оставлена неплотно прикрытой, и необходимо было только желание осознать это и мужество действовать решительно. Король сказал: «Ты получишь пост при дворе, потому что ты не полагался только на то, что видел и слышал, ты привел в действие собственные силы и рискнул попробовать».
Философское определение этой притчи «Практика - критерий истины».
На сегодняшний момент мы с вами практикуемся в разных видах инновационной проектной деятельности.
