Оксана Колмогорова
Конспект занятия «День китов и дельфинов»
Цель: Закрепление знаний детей о жизни китов и дельфинов.
Задачи:
-Закреплять и систематизировать знания детей о жизни китов и дельфинов.
-Формировать навыки коллективной игры.
-Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, желание помогать и оберегать её.
Ход ООД:
Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики.
Публикация «Конспект занятия „День китов и дельфинов“» размещена в разделах
- Дельфин
- День китов
- Кит, китообразные
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2017
В: Здравствуйте, ребята! Сегодня такой чудесный день - светит солнышко, зеленеет трава и листа, вода на реках, озёрах, морях такая тёплая! А скажите мне, любите ли, вы, гулять по лесу, играть на полянке, купаться на речке или море? (ответы детей).
В: Ребята понравиться ли вам, если в реке, где вы плаваете, вода будет грязная, вокруг вас будет плавать мусор? (ответы детей).
В: Вот, и, морским жителям не нравиться плавать в грязной воде. Сегодня мне пришло письмо от кита Тиши и дельфина Чука. Они пишут, что многие люди перестали беречь природу и загрязняют их дом - море. Они спрашивают, готовы ли вы, ребята, стать защитниками природы и оберегать их? (ответы детей)
В: Молодцы, давайте с вами посмотрим фильм и узнаем, как живут наши новые друзья - киты и дельфины.
Просмотр познавательного фильма
Звучит музыка. В зал входит морской царь со своим другом – дельфином Чуком. (Мягкая игрушка)
М. ц. : здравствуйте, ребятки! Я царь Морской, главный защитник морских жителей! Прослышал, я, что помогать вы мне надумали! Хотите стать защитниками природы? (ответы детей). Ну, тогда проверим, готовы ли вы!
Мои помощники должны быстро всему у меня учиться и некогда не лениться!
Танец «Делай, как я»
М. ц. : Какие, молодцы! Вы, должны быть дружными, и если спаться, то всем вместе! Вот, например, от дождя!
Игра «Дождь и солнце»
М. ц. : Какие дружные ребята! Проверим, какие быстрые и ловкие!
Игра с мячом (поочерёдно – мальчики и девочки)
М. ц. : А ещё, детишки, девчонки и мальчишки, у моих помощников память должна быть хорошая. Вот мы и проверим, как вы стихи запоминаете.
Стих-е «Нас дельфин научит плавать».
Дети встают в круг и выполняют движения по ходу чтения стихотворения.
М. ц. : Вижу, ребята хорошие вы, старательные, многое знаете и умеете, готовы защищать моих любимых жителей. Очень мне бы хотелось, что бы все люди любили природу, оберегали и защищали её! Вы мне в этом поможете! Я принес изображение дельфинов, нам с вами нужно наклеить его на вот такой значок (показывает, пройти по саду и подарить их, всем, кого встретим! И обязательно взять обещание, что они будут помогать оберегать наших друзей!
Дети с помощью воспитателя делают значки и идут по саду с Морским царём и дельфином Чуком, раздавать их.
Акция «Сбережём природу вместе»
По окончанию акции дети проходят в зал, Морской царь и его друг прощаются с детьми
