Дидактическая игра «Кто живет на лугу»
Марина Кулдаева
Дидактическая игра «Кто живет на лугу»
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Кто живет на лугу»
Цель:
- формирование у детей представлений о жизни насекомых.
Задачи:
- формирование у детей знаний о насекомых: бабочках, муравьях, комарах, улитках, кузнечике, месте их обитания, характерных особенностях;
- развитие зрительного восприятия и внимания;
- воспитание бережного отношения к природе.
Возраст: 2-3 года
Публикация «Дидактическая игра „Кто живет на лугу“» размещена в разделах
Материал: макет картонный с изображением луга, картинки насекомых: улитки, муравья, комара, бабочки, кузнечика.
Ход игры:
Воспитатель предлагает ребенку взять картинку насекомого, рассмотреть и назвать его, а после посадить насекомое на луг. В то время как ребенок берет и рассматривает насекомое, воспитатель зачитывает стихотворение.
Улитка:
На дорожке у калитки
Повстречались две улитки,
И поспорили немножко –
У кого длиннее рожки?
Оказалось, что они
Одинаковой длинны.
Бабочка:
Бабочка-красавица,
В ярком, цветном платьице,
Покружилась, полетала,
Села на цветок, устала…
— Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
Муравей:
Муравьишка
На весь лес
Знаменит —
ТЯЖЕЛОВЕС.
Тяжесть
Может он поднять
Тяжелей себя
Раз в пять.
Кузнечик:
Я кузнечика ловил,
по траве за ним ходил
Он прыг-скок и я шажок,
так до нитки и промок
Он наверно на лугу
собирал себе росу
Комар:
Ты, комарик, не пищи,
Не летай над головой!
Ведь устала я уже,
Вслед тебе махать рукой!
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Кто в Теремочке живет?»
Дидактическая игра «Кто в Теремочке живет?" для детей раннего возраста. Цель: знакомство с животными. Задачи: • Учить различать домашних.
Многофункциональная дидактическая игра «Кто где живет, что где растет»
Никто не будет отрицать насущную необходимость дидактических игр при работе с детьми. Ребенок познает мир через игру, и, конечно, толковая.
Дидактическая игра «Где звук живет?»
Дидактическая игра «Где звук живет?»Игра «Где звук живет» поможет дошкольнику: • научиться слышать звуки, • выделять их на фоне слова, •.
Дидактическая игра «Кто в каком доме живет»
Дидактическая игра «Кто в каком доме живет» Цель: формирование элементарных математических представлений. Задачи: 1) совершенствовать.
Дидактическая игра «Кто в каком домике живет»
Игра «Кто в каком домике живет?»Игра является естественным состоянием детей дошкольного возраста. Поэтому вполне оправданным является использование.
Дидактическая игра «Кто живет на Севере»
Авторская дидактическая игра Борисовой С. А. студентки педагогического колледжа на тему Север. Дидактическая игра "Кто живет на Севере?".
Дидактическая игра для развития памяти и мышления «Кто где живет»
Название наземных и почвенных животных и их среду обитания лучше изучать с ребенком, в форме дидактической игры, которая обладает уникальным.
Дидактическая игра по развитию речи «Кто в домике живет»
Дидактическая игра " Кто в домике живет?" Цель: упражнять детей в подборе слов с определенным звуком. Задачи: - упражнять детей определять.
Дидактическая игра по экологии «Кто где живет, кто что ест»
идактическое пособие по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста «Кто где живет, Кто что ест» Пособие изготовил воспитатель.
Дидактическая игра-тактильный коврик «Кто в листике живет»
Наряду с такими органами чувств, как зрение, обоняние, слух и вкус, для познания внешнего мира человек использует ещё и осязание. Главная.
