елена жирова
Дидактическая игра «Математический лес»
Математический лес
Задачи
Формировать умение различать и называть геометрические фигуры круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал.
Закреплять навыки порядкового и количественного счёта.
Способствовать развитию внимания, умения решать игровую задачу на основе зрительно воспринимаемой информации.
Словарная работа. Побуждать правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счёту».
Оборудование. Силуэты деревьев, кроны которых похожи на геометрические фигуры. Игрушка – ёжик.
Ход игры.
Игру можно проводить в групповом помещении или на участке.
Публикация «Дидактическая игра „Математический лес“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2016
- Ребята, вы знаете, что уже наступила весна, и вот, наш друг ёжик Тишка очнулся от зимней спячки и решил отправиться в лес полюбоваться природой, да заблудился и попал не в обычный, а в сказочный математический лес.
- Как же Тишка узнал, что он очутился в сказочном лесу? А вот как пришёл ёжик на лесную поляну, оглянулся, а вокруг стоят вот такие деревья. Кроны деревьев вокруг полянки были похожи на геометрические фигуры. Как вы думаете, будет называться это дерево? (круг, а следующее (треугольник, ещё одно было похоже на… квадрат, а ещё одно на… прямоугольник. А ещё у странных деревьев и стволы были не обычными – коричневыми, а разноцветными. И кроны деревьев были разноцветными. Какого цвета дерево – овал? Какой цвет ствола у дерева – треугольника?
- Стал наш ёжик Тишка знакомиться с математическим лесом.
- Первым деревом, к которому подошёл ёж, было… верно, треугольник.
- Вторым деревом оказалось – прямоугольник (воспитатель по очереди размещает деревья на магнитной доске или мольберте) и т. д.
- Сколько деревьев рассмотрел ёжик?
- Какое дерево Тишка рассматривал первым? Вторым? Пятым?
- Которое по счёту было дерево с кроной – квадратом?
- А дерево – круг было какое по счёту?
- Которое по счёту встретилось Тишке дерево с жёлтым стволом? И т. д.
- Вот в каком замечательном математическом лесе побывал наш ёжик Тишка. Больше всего Тишке понравилось третье по счёту дерево с синим стволом.
- Какое дерево понравилось Тишке? А вам?
Вариант сказки для игры: «Жил – был в волшебном лесу ёжик Тишка. Однажды, он отправился в лес. Начался дождик и ежонок спрятался от холодных капель под деревом с такой кроной. Под каким деревом спрятался ёжик?
-Дождь перестал, и наш Тишка отправился дальше. Вдруг, слышит ёж, кто – то шуршит в кустах, испугался Тишка и спрятался за деревом с такой кроной. За каким деревом спрятался ёжик?
- Наступила тишина и ёжик отправился дальше. Видит ежонок, на дереве с такой кроной сидит бабочка. На каком дереве сидит бабочка?
- Остановился Тишка и стал любоваться бабочкой. А тут навстречу ему идёт знакомый ёж с листочком на колючках от такого вот дерева. С какого дерева листок нёс на своих иголках ёжик?
- Поздоровался ёжик с другом и продолжил свой путь, а вскоре и добрался до своего домика под деревом вот с такой кроной. Под каким деревом был домик ёжика?»
