Виктория Хайриева
Дидактическая игра «Верхняя зимняя одежда» в средней группе
Цель:
-Познакомить детей с понятием верхняя зимняя одежда. Развивать речь.
Задачи:
Образовательные:
-Закрепить понятие «одежда»
-Формировать умение правильно называть зимнюю одежду;
Развивающие:
-расширять словарный запас по теме.
- упражнять в образовании относительных прилагательных
Воспитательные:
-Воспитывать бережное отношение к одежде;
Предварительная работа: беседы о временах года, о сезонных изменениях в природе.
Правила игры:
Публикация «Дидактическая игра „Верхняя зимняя одежда“ в средней группе» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Игры, дидактические пособия
- Средняя группа
- Темочки
На экране появляются слайды, на которых изображены (или появляются) разные предметы. Детям задаются вопросы о том, какие изображения относятся к одежде. При правильном ответе соответствующее изображение начинает увеличиваться или вращаться. Далее детям предлагается выбрать лишний предмет на слайде, который не относится к одежде или классифицируется как спецодежда и объяснить почему. Таким образом дети закрепляют знания об одежде. На последующих слайдах ребятам предлагается выбрать какую одежду следует надевать весной, летом, осенью и зимой. Далее детям предстоит угадать алгоритм надевания вещей в зимний период. На последних слайдах ребятам предлагается найти изображения с зимней верхней одеждой и объяснить, чем она отличается, а так же рассказать какая бывает зимняя верхняя одежда.
Виктория Хайриева | Все публикации
