Дистанционное занятие в подготовительной группе «Буква Я»

Боцулко Оксана
Дистанционное занятие в подготовительной группе «Буква Я»
▼ Скачать + Заказать документы

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

В ходе интегрированной образовательной деятельности дети должны:

- познакомиться с буквой Я;

- закрепить представления о мягкости согласных;

- тренироваться в чтении и печатании слогов и слов с буквой Я;

- упражняться в составлении схем предложения;

- познакомиться или закрепить свои знания об ударении.

1. Организационный момент.

Публикация «Дистанционное занятие в подготовительной группе „Буква Я“» размещена в разделах

• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Подготовительная группа
• Сидим дома с пользой!
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020

Чтение слогов по таблице:

би бе ки ке ви ве хи хе

ги ге пи пе ди де си се

ми ме зи зе ни не ли ле

2. Ситуативная беседа.

- Что происходит с согласными перед гласными И,Е?

- ОНИ СМЯГЧАЮТСЯ, СТАНОВЯТСЯ МЯГКИМИ.

- И, Е – смягчают согласные звуки, которые стоят перед ними.

- Правильно, сегодня мы выучим еще одну букву, которая смягчает согласные, а какую – вы узнаете, если отгадаете загадку.

3. Отгадывание загадки.

Само с кулачок,

Красный бочок,

Потрогаешь - гладко,

Откусишь – сладко.

- ЯБЛОКО!

- Какая первая буква в слове ЯБЛОКО? – Я. – Правильно, сегодня мы будем учить букву Я.

4. Артикуляционная гимнастика на верхний подъем языка (на звуки Л-Ль или Р-Рь)

5. Игра «4 лишний».

На экране (на доске) :

ЯЩЕРИЦА, СИНИЦА, ВОРОБЕЙ, СНЕГИРЬ

- КТО здесь лишний? – ЯЩЕРИЦА.

- Почему? – ЯЩЕРИЦА – это пресмыкающееся (можно просто животное, а остальные – птицы.

6. Ситуативный разговор. (Если будете говорить о том, что Я – это 2 звука)

ЯЯЯщерица – какие звуки спрятались в начале этого слова? – ЙА

ЗВУКОВ 2 – Й и А, а буква одна - Я.

Буква Я обозначает 2 звука Й – А, если стоит в начале слова или после гласной. Буква Я обозначает один звук А, если стоит после согласной и смягчает ее.

Длительное произнесение звуков ЙА (буквы Я) логопедом, детьми, хором и индивидуально, тихо и громко – выделение голосом 2 звуков.

Буква Я – гласная, поэтому в середине слова обозначается красной фишкой. (звуко-буквенный анализ слов, где Я стоит в начале слова лучше не проводить).

7. Преобразование слогов, слов – игра «Наоборот» :

а) ба-бя ка-кя ва-вя ха-хя мать – мять

га-гя па-пя да-дя са-ся мал – мял

ма-мя за-зя на-ня ла-ля масса – мясо

10. Физкультминутка.

Дети, читая стихи вместе с воспитателем, показывают, как падает снежок, как улеглись снежинки, как ветер кружит их.

На поляну, на лужок

Тихо падает снежок.

Улеглись снежинки,

Белые пушинки.

Но подул вдруг ветерок.

Закружился снежок,

Пляшут все пушинки,

Белые снежинки.

Какие слова с буквой Я вы услышали? – ПОЛЯНКА, ПЛЯШУТ.

11. Знакомство с буквой Я :

- На что по вашему похожа буква Я? (ответы детей).

Стих про букву Я :

Буква Я

Всегда была

Всем и каждому мила,

Но советуем, друзья,

Помнить место

13. Рассматривание карточки с буквой Я, выкладывание слогов и слов

ня – няня – Таня ля – Поля – поляна

мя – мята ся – Ася – Вася

дя – дядя – Надя тя – Катя – котята

Звукобуквенный анализ слов : МЯТА, ГУСЯТА