Елена Пашенкова
Досуг для старших дошкольников «Путешествие в новогоднюю сказочную страну Математики»
Досуг для детей подготовительных групп
«Путешествие в новогоднюю сказочную страну Математики»
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста в игровой форме.
Задачи:
1. Закрепление счета в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
2. Закрепление знаний детей о временах года, месяцах, днях недели.
3. Развитие слухового внимания, чувства ритма и координации движений.
4. Воспитание любовь к математике, чувства товарищества.
Ход занятия.
1.
Публикация «Досуг для старших дошкольников „Путешествие в новогоднюю сказочную страну Математики“» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
-Дети, а какое время года сейчас?
-Какой месяц?
-А на улице у нас тепло или холодно?
-Какой праздник приближается? (Новый год).
Сейчас мы с вами отправимся в новогоднюю сказочную страну Математики. Но прежде чем нам туда попасть, нам нужно произнести волшебное заклинание.
Три раза хлопни
Три раза топни
Вокруг себя обернись
В сказке очутись!
Вот мы и очутились в сказочной стране. И сегодня я буду сказочной волшебницей. Но прежде чем мы попадём на новогодние сказочные острова, нам нужно отгадать загадки:
Есть еще игра для вас
Я начну ее сейчас.
Я начну, вы - продолжайте,
Хором дружно отвечайте!
На дворе горой,
А в избе - водой? (Снег)
На дворе снежок идет,
Скоро праздник. (Новый год)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от. (Елки)
И качаются игрушки,
Флаги, звездочки. (Хлопушки)
Изо льда мосты построил,
Снегом улицы занес,
Для ребят каток построил,
Кто же это? (Дед Мороз)
Круглый, блестящий
На ёлке весит
Радость приносит
Детей веселит (новогодний шарик).
2. «Волшебная дорожка»
Вам надо пройти по волшебной дорожке по кочкам. Кочки имеют геометрические формы круга
с цифрами 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 и квадратов, расположенных в обратном порядке.
3. Игра «Ну-ка, числа, встаньте в ряд, я командир, вы - мой отряд»
У детей 2 комплекта чисел от 1-10, нужно выстроиться 1-ой команде - по порядку, 2-ой в обратном порядке.
4. Игра «Новогодняя неделя». Повторение стихотворения:
Вот неделька, в ней семь дней.
Поскорей знакомься с ней.
Первый день по всем неделькам
Назовется ПОНЕДЕЛЬНИК.
ВТОРНИК — это день второй,
Он стоит перед средой.
Серединочка СРЕДА
Третьим днем всегда была.
А ЧЕТВЕРГ, четвертый день,
Шапку носит набекрень.
Пятый – ПЯТНИЦА — сестрица,
Очень модная девица.
А в СУББОТУ, день шестой
Отдыхаем всей гурьбой
И последний, ВОСКРЕСЕНЬЕ,
Назначаем днем веселья.
Дети выстраиваются в недельку с карточками названий дней недели по порядку.
-Какой первый день недели?
-Какой день недели стоит между вторником и четвергом? И т. д.
5. «Повтори за мной», дети сидят на скамеечке.
Дети отбивают РИТМ по образцу воспитателя сначала руками, потом ногами.
6. Вот мы и добрались, наконец, до островов. Игра «Создай свой остров» или «Число (пример) в кругу». На полу 3-4 обруча, в них примеры, решить пример и встать вокруг острова стольким детям, какой ответ получится.
Наше путешествие подошло к концу. Нам пора возвращается группу. И прежде, чем вернуться, нужно, произнести заклинание.
Три раза хлопни
Три раза топни
Вокруг себя обернись
В группе очутись!
Вот мы и вернулись ребята в наш детский сад. Вам понравилось наше путешествие? А закончим поговоркой: Один за всех, все за одного.
