Физкультурное развлечение «В гости к игрушкам»

Ольга Веникова
Физкультурное развлечение «В гости к игрушкам»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4»

Физкультурное развлечение

«В гости к игрушкам»

Сценарий составила: Веникова

Ольга Владимировна, воспитатель

г. Чернушка, 2017

Цель: побуждать к участию в подвижных играх.

Задачи:

- В образовательной области «Физическая культура»: развивать физические качества; самостоятельную двигательную активность; обогащать двигательный опыт;

- «Чтение художественной литературы»: знакомить с художественной литературой;

- «Познание»: закладывать основы логического мышления, операций классификаций;

- «Коммуникация»: развивать устную речь.

Оборудование: игрушки (кукла, зайка, мишка, кошка, лошадка, матрешка, самолет, кубики, платочки (по количеству детей) и обручи.

+++

Вос-ль:

Дети любят игрушки,-

Так все говорят.

Ну а разве игрушки

Не любят ребят?

Дети, сегодня мы с вами отправимся в магазин игрушек – в гости к нашим любимым игрушкам. А поедем мы к ним на поезде. Занимайте места, поезд отправляется.

Дети движутся по залу «паровозиком», встречают лошадку.

Вос-ль:

Кто это?

Вос-ль:

А вы знаете стихотворение про лошадку?

Воспитатель и дети рассказывают стихотворение «Лошадка» А. Барто

Вос-ль:

Лошадка хочет, чтобы дальше мы поехали вместе с ней. Вы умеете скакать, как лошадки? Давайте все вместе попробуем.

Дети двигаются по кругу за другом прямым галопом, имитируя лошадок, под мелодию «Лошадка».

Вос-ль:

Вот мы и приехали в магазин игрушек. Посмотрите, какой он красивый. Хотите узнать, какие игрушки живут в магазине?

Тогда отгадайте загадку:

Прыгает ловко,

Любит морковку.

Кто это?

Да это зайчик и он хочет поиграть с вами в игру «Зайка серенький сидит», давайте в нее поиграем.

«Зайка серенький сидит»

Зайка серенький сидит Дети присаживаются, руки держат

у головы, изображая заячьи ушки.

И ушами шевелит.

Вот так, вот так!

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, Дети встают, потирают руки.

Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так!

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, Дети скачут, как зайцы.

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так!

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку испугал. Дети разбегаются.

Зайка – прыг - и убежал.

Вос-ль:

Ребята, а вам интересно, кто еще живет в этом магазине? Давайте посмотрим! (Показывает кошку)

Кошку озвучивает воспитатель.

Кошка: Вы со мной знакомы близко.

Я – приветливая киска.

Сверху кисточки на ушках,

Когти спрятаны в подушках.

Вос-ль:

У кошечки тоже есть любимая игра, называется она «Кот и воробушки». Поиграем?

«Кот и воробушки»

«Кот» (водящий) располагается на одной стороне зала, а «воробушки» (дети) – на другой. «Воробушки» вместе с воспитателем приближаются к «коту»

со словами:

Котя, котенька, коток,

Котя – черненький хвосток,

Он на бревнышке лежит,

Притворился, будто спит.

После этих слов «кот», промяукав, начинает ловить «воробушков», которые стараются убежать от него.

Вос-ль:

Дети, а еще в магазине живет очаровательная матрешка.

Матрешку озвучивает воспитатель.

Матрешка: Я румяная матрешка.

Где же у матрешки ножки?

Кто же прячется внутри?

Ты открой и посмотри.

(Достает из матрешки платочек)

Вос-ль:

Матрешка любит играть с платочками, давайте поиграем с ней.

«Найди домик платочку»

На полу разложены разноцветные обручи (красные, синие, зеленые). Детям раздаются платочки тех же цветов. Под русскую народную мелодию дети с платочками произвольно бегают по залу. Как только музыка заканчивается, каждый игрок должен положить свой платочек в обруч соответствующего цвета.

Вос-ль:

Ой, посмотрите, наши платочки испачкались, давайте постираем их.

(Проводится пальчиковая игра)

«Мы платочки постираем»

Дети сжимают пальцы обеих рук в кулачки и трут ими друг о друга.

Мы платочки постираем,

Крепко – крепко их потрем.

А потом их выжимаем,

Имитируют отжим белья.

Очень сильно отожмем,

А теперь мы все платочки

Очень хорошо стряхнем.

«Встряхивают» кистями рук.

А теперь платки погладим

На дощечке утюгом.

Водят кулаком одной руки по ладони другой.

И платочками помашем,

С ними весело попляшем.

Дети танцуют с платочками.

Вос-ль:

А еще в магазине еще живет мишка. Только где же он? Чтобы его найти, нужно прочитать про него стихотворение.

Дети вместе с воспитателем читают стихотворение «Мишка» А. Барто.

Вос-ль:

У Мишки есть подружка кукла Маша и они очень любят играть в игру – «Догони».

«Догони».

Игра малой подвижности. Дети по кругу передают друг другу игрушку – медведя. Следом ведущий дает еще одну игрушку – куклу, которую участники тоже передают (в том же направлении) друг другу. Получается, что одна игрушка догоняет другую.

Вос-ль:

А еще в магазине приземлился самолет! Хотите на нем полетать?

«Самолет»

Дети встают произвольно, раскидывая руки в стороны («крылья самолета») и выполняют движения в соответствии со словами.

Самолетик, самолет

Отправляется в полет.

Правое крыло вперед,

Левое крыло вперед.

Полетел наш самолет!

«Самолеты летают по залу.

Вос-ль:

Посмотрите, как много в магазине кубиков. Оказывается, из них не только можно дом построить, но и просто поиграть ими.

«Твой кубик»

Игровое упражнение. По кругу разложены кубики (по количеству детей). Дети ходят по кругу, по команде ведущего «Кубик выше!» дети останавливаются, каждый берет кубик, который находится ближе к нему, и поднимает его над головой.

Вос-ль:

Ребята, игрушки приготовили вам сюрприз, отгадайте загадку (про яблоко). Магазин закрывается, пора прощаться с игрушками и возвращаться в группу. Скажите: «До свидания!», занимайте места в поезде. Мы отправляемся в детский сад.

Публикации по теме:

Физкультурное развлечение для детей средней группы «В гости к сказке»Физкультурное развлечение для детей средней группы «В гости к сказке» Оксана Рабец руководитель физического воспитания Цель: Развивать физические способности детей, силу, быстроту, выносливость, гибкость,.

Физкультурное развлечение с использованием здоровьесберегающих технологий во второй младшей группе «В гости к солнышку»Физкультурное развлечение с использованием здоровьесберегающих технологий во второй младшей группе «В гости к солнышку» Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни путём использования здоровьесберегающих технологий. Задачи: -совершенствовать у детей двигательные.

Физкультурное развлечение «В гости к Колобку» (младший дошкольный возраст) Физкультурное развлечение «В гости к колобку» младший дошкольный возрастЗадачи: 1. Физическое развитие: - развивать физические качества.

Физкультурное развлечение «В гости к зайке» (младшая группа) Цель: потренироваться в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке; закрепить выполнение циклических упражнений (бег, ходьба, прыжки);.

Физкультурное развлечение «В гости к Здоровячку» Конспект физкультурного развлечения в старшей группе «В гости к Здоровячку» Интеграция образовательных областей: социально- коммуникативное,.

Физкультурное развлечение в ясельной группе «В гости к Мишке»Физкультурное развлечение в ясельной группе «В гости к Мишке» Развлечение «В гости к Мишке» Цель: Развивать двигательную активность детей раннего возраста. Доставить детям удовольствия от участия.

Физкультурное развлечение во второй младшей группе с участием родителей «В гости к Мишке-Топтыжке» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 388 ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА Физкультурное развлечение.

Физкультурное развлечение во второй младшей группе «Снеговик пришел к нам в гости» Развлечение «Снеговик пришел в нам в гости» 2 младшая группа. Дети выходят на спортивный участок под музыку (аудиозапись «Снеговик»).

Физкультурное развлечение во второй младшей группе «В гости к мишке» Физкультурное развлечение во второй младшей группе. «В гости к мишке». Цель: Упражнять в выполнении основных видов движений через игровые.

Конспект развлечения для детей 1-й младшей группы «В гости к игрушкам» Цели: -вызвать у малышей радостные чувства, желание участвовать в игровой деятельности. -побуждать детей сосредоточивать свое внимание на.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Физкультурное развлечение «В гости к игрушкам»
Опубликовано: 18 февраля 2017 в 19:10
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
17 сентября. День «Неопалимой купины»

«Неопалимая купина» – такое название конкурсов рисунков и поделок на противопожарную тематику стало уже давно привычным. Оно произошло от библейского предания о пылающем, но не сгорающем кусте, из...

17 сентября. День космоса на МААМ

17 сентября 1857 года родился человек, без которого невозможно представить космическую историю. Константин Эдуардович Циолковский еще на заре 20 века предложил использовать ракеты для космических полетов....

Оригами из цветной бумаги «Осенние друзья-листочки»
Осенние друзья листочки. Работа выполнена из цветной бумаги способом оригами. После того, как были сделаны листочки, пришла идея их "оживить" и...
Фотоотчёт о занятии по аппликации «Осенний букет» в средней группе
Цель: Формирование умения составлять композицию из готовых форм. Задачи: - Закрасить листья акварельными красками в соответствии с сезоном; - Аккуратно...
Конспект интегрированного занятия «Осеннее дерево» в группе раннего развития
Конспект интегрированного занятия «Осеннее дерево». Цель: создать условия для формирования у детей представлений об осенних деревьях посредством...