Физкультурное занятие «Спортландия»

Анатолий Бодров
Физкультурное занятие «Спортландия»

Ход занятия

Вводная часть

Родители и дети входят в зал.

Педагог

Мы сильные, мы смелые!

Нет слабых среди нас!

В веселую Спортландию

Отправимся сейчас!

Ходьба под музыку. Построение в две колонны из детско-родительских пар (две команды). Каждой команде дают название. Выбираются капитаны.

Малоподвижная игра «Чья команда быстрее соберется?» (2 раза)

Педагог. Сегодня соревнуются две команды: «Пчелки» и «Мишки». Посмотрим сначала, чья команда самая внимательная.

Публикация «Физкультурное занятие „Спортландия“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

По команде «Разойдись!» детско-родительские пары (держась за руку) расходятся, а по команде «По местам становись!» должны занять свое место. Каждая команда стоит в шеренге, дети впереди родителей.

Основная часть

Музыкальные ритмические упражнения в детско-родительской паре «Аэробика»

Педагог. Для начала командам надо выполнить разминку. Какая команда наиболее быстрая? Это покажет первая эстафета.

Эстафета «Гимнасты»

Дети идут по гимнастической скамейке, удерживая равновесие, родители контролируют их. Ребенок держит обруч, мама пролезает в него.

Педагог. Подведем итоги: команда - победитель в эстафете «Гимнасты». (называет).

Следующая эстафета покажет, какая же из команд самая ловкая. Но сначала надо размять пальцы рук.

Самомассаж пальцев рук: растирание, надавливание, пощипывание, потряхивание пальцев рук.

Разотру ладошки сильно,

Каждый пальчик покручу,

Поздороваюсь с ним крепко

И вытягивать начну

Пальчик с пальчиком сложу,

На замочек их закрою

И тепло поберегу

Выпущу я пальчики,

Пусть бегут, как зайчики!

Педагог. Проведем эстафету для баскетболистов.

«Передай мяч руками»

Две команды, две колонны. Дети стоят напротив родителей. Первая пара держит мяч в руках и передает его другой паре.

«Пронеси мяч, брось и поймай мяч» Ребенок идет по гимнастической скамейке приставным шагом лицом к взрослому; оба держат мяч перед собой. Продвигаясь, бросают его друг другу и кладут в корзину, бегом возвращаются в конец колонны.

Педагог. Подведем итоги. Команда - победитель в этой эстафете. (называет). Настало время эстафеты для футболистов.

«Передай мяч ногами»

Две команды, две колонны. Дети и родители сидят напротив друг друга. Первая пара держит мяч ногами и передает мяч другой паре.

Педагог. Подведем итоги. Команда-победитель. (называет). А теперь отдохнем, выполним дыхательные упражнения.

Дыхательные упражнения

(в детско-родительской паре, стоя напротив друг друга и взявшись за руки)

«Болельщики на футболе». Поднять руки вверх (вдох, опустить (выдох) - «Гол!».

«Разминка спортсменов». Развести руки в стороны, свести перед собой (выдох) - «Ух!».

Эстафета «Легкоатлеты»

Педагог. Начинаются соревнования для легкоатлетов. Это задание творческое. Каждая команда должна построить крепость.

Ребенок и взрослый, взявшись за мягкий модуль, прыгают, продвигаясь вперед, кладут его у линии, возвращаются назад бегом, взявшись за руки. На линии общими усилиями выкладывается крепость из фигур мягкого модуля.

Педагог. Подведем итоги. Команда-победитель. (называет). Настало время соревнования капитанов - среди детей и родителей. Кто из капитанов окажется самым сильным и ловким?

Конкурс капитанов «Борцы»

С помощью длинной веревки образуются два круга. Капитан каждой команды пытается вытолкнуть за линию круга своего соперника.

Игра-соревнование «Волейболисты»

Педагог. Эта игра покажет, какая команда самая меткая и ловкая. Сначала тренировка. Надо как можно больше мячей перебросить через сетку.

Команды располагаются по обе стороны сетки, натянутой посередине зала. У каждого игрока по мячу. Играют.

Заключительная часть

Игровое задание «Придумай фигуру спортсмена». Задание выполняется в паре, затем всей командой (см. фото 4).

Педагог. А теперь последнее задание. Все игроки отдохнут и восстановят свои силы. Сначала надо придумать и изобразить в детско-родительской паре спортсмена.

Каждая команда, договорившись, изображает спортсменов.

Подведение итогов. Награждение обеих команд.