Татьяна Блинова
Фотоотчет «Опытно-экспериментальная деятельность»
Опытно - экспериментальная деятельность в педагогике - это прежде всего развитие ребенка. Ребенок все пробует сделать своими руками. " Скажи - и я забуду, покажи - и я запомню, дай попробовать и я пойму"- сказал великий мудрец Конфуций. Данное утверждение как нельзя лучше подходит к детскому экспериментированию. Дети - это "маленькие почемучки", каждую минутку они задают множество вопросов, на которые мы - педагоги должны дать ответы, именно эксперимент поможет ребенку разобраться в сущности вопроса и объяснить как действовать. Важно, чтобы дошкольное детство было увлекательным, чтобы оно содействовало и развивало в ребенке такие качества, как любознательность, стремление к знаниям, к свершениям и победе. И именно детское экспериментирование дает такие результаты детям. Экспериментирование дает возможность почувствовать детям себя исследователями, первооткрывателями и дает ответы на все интересующие их вопросы.
