Фотоотчет «Развитие мелкой моторики в ДОУ» (3 фото)
Светлана Малинко
Фотоотчет «Развитие мелкой моторики в ДОУ»
Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук.
Не для кого не секрет, что мышление ребенка находится на кончиках его пальцев, поэтому развитие мелкой моторики рук дошкольников, неотъемлемая задача образовательного учреждения. Необходимо помнить, что нервная система человека напрямую связана с мелкой моторикой, следовательно, выполняя каких-либо повседневные действия руками, мы неосознанно стимулируем мозговую деятельность, развивая интеллектуальные способности. Так учеными доказано, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук, если движения пальцев развиты в соответствии с возрастом, то ребёнок умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты речевые способности, внимание, мышление, координация в пространстве, наблюдательность, память (зрительная и двигательная, воображение. Ведь области коры головного мозга, отвечающие за эти способности, связаны нервными окончаниями, находящимися на пальцах рук. Поскольку развитие мелкой моторики начинается с раннего детства малышей, то от дошкольных организаций зависит продолжение формирования данных навыков. Мы знаем, что ведущей деятельностью детей в ДОУ является игра, поэтому именно по средством игровой деятельности, используя различные кубики, геометрические фигуры и т. д. дети продолжают формировать логическое мышление посредствам мелкой моторики
Публикация «Фотоотчет „Развитие мелкой моторики в ДОУ“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Развитие мелкой моторики рук детей предметами домашнего обихода. Фотоотчет
Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики (пальчиковая.
Фотоотчет «Развитие мелкой моторики»
Развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА И ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ — это инсценировка каких-либо.
Фотоотчет о развитие мелкой моторики посредством использования крупы в старшей группе
Педагог-классик В. А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев, от них, образно говоря, идут.
Фотоотчет по теме самообразования «Развитие мелкой моторики у детей младшего и среднего дошкольного возраста»
В настоящее время, пожалуй, навряд ли найдется такой человек, которому будет неизвестно о важности развития мелкой моторики и координации.
Фотоотчет о проекте «Развитие мелкой моторики рук» в группе для детей с ТНР
Пальчиковые игры, действия руками, занятия с разнообразным материалом стимулируют речевое и умственное развитие детей. Развитие мелкой.
Фотоотчет «Развитие мелкой моторики на летних прогулках»
Уважаемые коллеги! Все мы понимаем, что лето - самая благодатная пора для развития каждого ребёнка Наши родители откликнулись и сделали.
Фотоотчет «Развитие мелкой моторики у детей»
Фотоотчет развитие мелкой моторики у детей. Елена Владимирова. Зачем нужно развивать моторику? Дело в том, что развитие мелкой моторики.
Фотоотчет о занятиях «Развитие мелкой моторики и сенсорики с помощью пуговиц для детей с ТНР»
Играя с пуговицами разного цвета, разной формы и величины, ребенок испытывает удовольствие, а движения пальцев рук непосредственно влияют.
Игры-упражнения с крупами на развитие мелкой моторики рук и развитие речи
Игры - упражнения с крупами на развитие мелкой моторики рук и развитие речи. Игры с крупами — не только отличное развивающее занятие для.
Фотоотчет о родительском собрании «Развитие мелкой моторики руки»
Добрый вечер уважаемые коллеги. Сегодня хотелось бы поделится с вами как, я провела родительское собрание на тему: «Развитие мелкой моторики.
Светлана Малинко | Все публикации
