Елена Александрова
Конспект НОД по аппликации с элементами рисования в нетрадиционной технике во второй младшей группе «Танки к параду Победы»
Подготовила воспитатель: Апрышко Е. А.
КОНСПЕКТ
по художественно-эстетическому развитию
(аппликация с элементами рисования в нетрадиционной технике)
во второй младшей группе
Тема: «Танки к параду Победы»
Цель: Формировать у воспитанников умение применять на практике аппликацию с элементами рисования в нетрадиционной техники.
Задачи приоритетной образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»:
Публикация «Конспект НОД по аппликации с элементами рисования в нетрадиционной технике во второй младшей группе „Танки к параду Победы“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Военная техника. Аппликации
- Военная техника. Рисование
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Аппликации к 9 мая
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Рисование к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Танк, танкисты
- Танки. Поделки, мастер-классы, макеты танков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
- помочь детям освоить новый способ аппликации с элементами рисования в нетрадиционной технике;
- расширять знания о нетрадиционных техниках изображения;
- учить наносить клей и приклеивать готовые формы (квадрат, прямоугольник, круг) и рисовать цветным песком (манкой) салют, чередуя их последовательность по представлению;
- формировать навыки аккуратной работы.
- закреплять навыки работы индивидуально, не мешая друг другу;
Задачи образовательной области в интеграции:
- воспитывать патриотизм, любовь к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них;
- продолжать знакомить с аппликацией и элементами рисования в нетрадиционной техникой;
- воспитывать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности;
- развивать мелкую моторику, мышление, внимание, память, усидчивость.
- развивать чувство композиции, цвета и ритма.
Предпосылки учебной деятельности:
- формировать умения выполнять правильно задание воспитателя;
- упражнять в ориентировке на листе бумаги.
Оборудование для педагога: изображение танка, игрушка танк, образец готовой работы (формат А2).
Оборудование для детей: коробочки с цветным песком (манка, шаблоны изображения, готовые детали аппликации (квадрат-башня, прямоугольник – корпус и ствол, круг - колеса) клей, клеёнка, тряпочки, влажные салфетки, бумага формата А4.
Предварительная работа:
Проведение бесед с детьми о Великой Отечественной войне, о военной технике, просмотр иллюстраций и фотографий боевых сражений, парада Победы, салюта, слушание песен военно-патриотической тематики, прослушивание стихов о войне, о победе, о мире.
Ход ООД:
Орг. момент: Звучит песня «День Победы!» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова)
Воспитатель:
1. Ребята, это звучит торжественная песня, которая называется «День Победы!». 9 Мая наш народ отмечает праздник День Победы. Это самый светлый праздник страны. Осенью 1941 года на Советский Союз напала Германия и хотела её завоевать. Воевать шли все, даже дети, чтобы воевать с врагом и защитить Родину. «Всё для фронта – всё для Победы!». Под таким лозунгом жила страна в суровые годы. Война продолжалась четыре года. И днём и ночью проходили сражения. Только благодаря героизму, мужеству и мастерству советских солдат и офицеров, отваге наш народ победил. И вот утром 1945 года по радио было объявлено о прекращении войны. Мы должны помнить тех, кто защищал родину. Многим героям стоят памятники по всей стране. И в нашем городе есть памятник погибшим героям, куда люди приносят цветы.
2. Каждый год 9 мая во всех городах проходят праздничные парады и салюты (показ картинок и фотографий).
Андрей Усачёв. Что такое День Победы
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
3. Все солдаты на парад одевают праздничную военную форму, ордена и награды, которые они заслужили, защищая нашу Родину.
4. Физминутка
«Салют»
Вокруг все было тихо Встать прямо, руки опустив
И вдруг – салют! Салют! Руки вверх
Ракеты в небе вспыхнули Раскрыть пальчики веером
И там, и тут! Помахать руками над головой с раскрытыми пальчиками
Над площадью, над крышами Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой! Поднять руки вверх
2 раза
На улицу, на улицу
Все радостно бегут Легкий бег на месте
Кричат «Ура»! Поднять руки вверх, крикнуть «Ура!»
Любуются
На праздничный салют! Раскрыть пальчики веером
Помахать руками над головой влево-вправо
5. Ребята, обратите внимание, что во время праздника в больших городах проходят парады, а в не больших, таких как наш город, торжественное шествие. В параде участвует военная техника – танки, военные машины, маршируют солдаты. А по окончании парада – салют.
6. И сегодня мы сделаем аппликацию, которая называется «Танки к параду Победы». (Дети садятся за столы, берут готовые детали аппликации, приклеивают их, выбирают песок разных цветов и рисуют салют, звучит тихая музыка).
Пальчиковая гимнастика
«Наша армия»
Аты-баты! Аты-баты! (поочередно шагают указательным
и средним пальцами то правой, то левой руки)
На парад идут солдаты!
Вот идут танкисты,
потом артиллеристы,
А потом пехота –
Рота за ротой. (по очереди соединяем подушечки пальцев,
начиная с большого пальца)
7. Итог.
Я вам приготовила небольшие подарки (георгиевская ленточка, в честь праздника ее прикрепляют себе на грудь в знак памяти о заслугах нашего народа. Она окрашена в черно-оранжевую полоску, оранжевый цвет обозначает огонь, а черный цвет дым. Педагог прикрепляет каждому ребенку ленточку.
