Игровой час в подготовительной группе

Алексей Рыжков
Игровой час в подготовительной группе

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

(6–7 лет)

Не-

деля Содержание занятий Основные

движения Пособия

СЕНТЯБРЬ

I 1. Ходьба обычная, гимнастическим шагом, скрестным шагом, в приседе (5 мин) Ходьба, удержание равновесия

2. Подвижная игра «Салка на одной ноге» (10 мин).

Публикация «Игровой час в подготовительной группе» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Темочки

Дети расходятся по площадке, закрывают глаза, руки у всех за спиной. Ведущий проходит среди них и незаметно кладет одному в руки платочек. По команде: «Раз, два, три, смотри!» – дети открывают глаза. Стоя на одном месте, они внимательно смотрят друг на друга. Игрок с платком неожиданно поднимает его вверх и говорит: «Я салка!» Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются уйти от салки. Тот, кого он коснулся, берет платочек и идет водить. Он быстро поднимает платок вверх и говорит: «Я салка!» Игра повторяется Прыжки

на одной ноге Платочек

3. Подвижная игра «Круговая лапта» (10 мин).

Игроки делятся на две команды. Одна выходит на середину площадки, игроки другой команды стоят по ее краям или по кругу. Они бросают мяч, стараясь «осалить» игроков первой команды, те увертываются от мяча. В кого мяч попал, тот выходит из игры. Когда всех выбивают из круга, команды меняются местами. Побеждает команда, сумевшая выбить «противника» из круга меньшим количеством бросков Бег с увертыванием, метание Мяч

II 1. Ходьба и бег (5 мин).

Ходьба обычная; бег, выбрасывая прямые ноги вперед, сгибая ноги в коленях Ходьба, бег

2. Подвижная игра «Догони свою пару» (10 мин).

Дети становятся парами один за другим на расстоянии 2–3 шагов на одной стороне площадки. По сигналу воспитателя первые в парах бегут на другую сторону площадки, вторые догоняют (каждый свою пару). В обратную сторону дети меняются местами (первые догоняют вторых). Игра повторяется 2–3 раза Бег

3. Подвижная игра «Волк во рву» (10 мин).

Посредине площадки, поперек ее, двумя параллельными линиями, выложенными из песка, шишек, мелких палочек на расстоянии 1 м одна от другой, обозначается ров. В нем находится водящий, он изображает «волка». Остальные играющие – «козы». Они живут на одном краю полянки. На противоположном ее краю находится поле, на котором «козы» пасутся. По словам воспитателя: «Козы, в поле, волк во рву!» – играющие бегут в поле, перепрыгивая по дороге через ров. «Волк» бегает во рву, старается поймать (осалить) прыгающих «коз» – детей. «Осаленные» отходят на время в сторону. Воспитатель говорит: «Козы, домой!» Все бегут домой, перепрыгивая по пути через ров. Если ребенок попадет ногой в ров, он тоже считается пойманным. После нескольких перебежек выбирается другой водящий – «волк», и игра начинается снова Бег, прыжки Шишки

(мелкие палочки, 2 веревки)