Самаркина Александра
Игры на образование существительных в родительном падеже
1. «Что забыл нарисовать художник»
Оборудование: листы с заданиями.
Художник очень спешил и не успел дорисовать картинки.
- Чего не хватает у слона?
- У слона не хватает хобота.
2. «Загадки от Петрушки"
Оборудование: Петрушка, картинки с животными
Ребята, к нам в гости пришел Петрушка. Он хочет загадать загадки.
У кого рыжая, пушистая шубка? У кого длинные ноги, большие рога? У кого белая шубка, длинные уши? У кого серая шкурка, острые клыки? У кого серая шубка, цепкие лапки? У кого колючая спинка? У кого короткий хвост, косолапые лапки?
- У кого длинный клюв?
- Длинный клюв у аиста.
Публикация «Игры на образование существительных в родительном падеже» размещена в разделах
3. «Колобок»
Оборудование: Петрушка, герои сказки.
К тебе в гости пришел Петрушка. Сегодня он хочет рассказать сказку «Колобок». Петрушка будет читать сказку, но с пропусками, а ты должен ее продолжить.
- И запел Колобок свою песенку: «Я от … ушел, я от … ушел».
- От бабушки, от дедушки.
4. «Чего не хватает?»
Оборудование: Петрушка, игрушки 4 шт или картинки 4 шт.
К тебе в гости пришел Петрушка. Он хочет поиграть с тобой. Запомни картинки (игрушки) и закрой глаза. Взрослый убирает 1 — 2 картинки.
- Чего не хватает?
5. «Хвастунишка»
Оборудование: Петрушка, мяч.
К тебе пришел в гости Петрушка. Он большой хвастунишка, потому что очень любит хвастаться. Давай проучим Петрушку: будем отрицать все его слова.
- У меня живет слон.
- У тебя нет слона.
6. «Угадай предмет»
Оборудование: кукла, картинки.
Ребята к нам в гости пришла Маша. Она предлагает поиграть вместе с ней. Элементы каких предметов она нарисовала?
- Это что за элемент?
- Это крыша дома.
7. «Из чего продукт?»
Оборудование: картинки, Петрушка.
Петрушка решил навести порядок у себя на кухне и разместить все продукты правильно: молочные положить в холодильник, а мучные в шкаф. Давай поможем Петрушке сделать правильно.
- Из чего сделано масло?
- Масло сделано из молока
- Масло нужно положить в холодильник.
8. «Чего нет в доме»
Оборудование: предметы посуды, мебели, фигурка Федоры.
Вспомнить кто такая Федора, что она не любила делать. А теперь давай отгадаем загадки, которые приготовила для нас Федора. Загаданные предметы изображены или выставлены на доске. У Федоры не на чем дома сидеть.
- Чего нет у Федоры?
- У Федоры нет стула.
9. «Чьи вещи»
Оборудование: картинки — халат, мама, панама, мальчик, очки, папа, шляпа, дедушка, косынка, бабушка, бант, девочка.
- Чьи это вещи?
- Это халат мамы.
10. «Чьи хвосты»
Оборудование: картинки.
Рассмотреть картинки и назвать, чьи это хвосты.
Хвост собаки, хвост лошади.
