Гурова Евгения
Использование пескотерапии для всестороннего развития дошкольника
Результаты многочисленных исследований показывают, что в настоящее время, большинство современных детей дошкольного возраста имеют те или иные отклонения в состоянии здоровья. Самую многочисленную группу (60% от всех дошкольников) составляют дети с нарушениями речи. Как известно, речевая патология не существует сама по себе, поэтому дети - логопаты имеют не только отставание в развитии психических процессов, но и общую соматическую ослабленность. В связи с этим, к коррекции речевых и сопутствующих им нарушений, необходимо осуществлять комплексный подход, заключающийся в использовании наряду с традиционными педагогическими методами нетрадиционных.
Публикация «Использование пескотерапии для всестороннего развития дошкольника» размещена в разделах
Одним из нетрадиционных методов терапии, ставшим довольно популярным, и зарекомендовавшим себя как эффективное средство в работе с детьми, имеющими те или иные нарушения в развитии, является песочная терапия. Что же такое пескотерапия? Пескотерапия – это один из методов лечения искусством, который строится на теории Юнга о том, что «каждый предмет внешнего мира вызывает какой-либо символ в глубине бессознательного». Игра с песком - это доступная и естественная для каждого ребенка форма деятельности. Часто ребенок не может словами выразить свои переживания, страхи, и тут ему на помощь приходят игры с песком. Проигрывая взволновавшие его ситуации с помощью игрушечных фигурок, создавая картину собственного мира из песка, ребенок освобождается от напряжения. А самое главное - он приобретает бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций, ведь в настоящей сказке все заканчивается хорошо. Играть с песком можно на улице, дома, в детском саду.
Пескотерапия - эффективный метод развития речи детей дошкольного возраста. Регулярные практические занятия и игры с песком направлены на коррекцию речевой деятельности и на развитие воображения, эмоционального воспитания, координации движения, памяти, восприятия, внимания и мышления.
Благодаря играм с песком у детей развиваются тактильно-кинетическая чувствительность и мелкая моторика рук; снимается мышечная напряжённость; развивается мотивация речевого общения; формируются первичные произносительные умения и навыки; пополняется словарь; формируется связная речь; происходит обучение чтению и письму.
Песочная терапия – современный, прогрессивный метод работы, подходящий для тех, кто беспокоится за здоровье и правильное развитие ребёнка. Эта технология подходит не только для детей, имеющих какие-то проблемы со здоровьем, но и стимулирует всестороннее развитие любого ребенка. Родители могут создать песочницу даже дома, приобретя все необходимые инструменты: песочное поле, песок и игрушки. Игра должна проходить совместно с использованием сказок, музыкального сопровождения и т. д. Это отличное и интересное времяпрепровождение родителя и ребёнка, которое создаст атмосферу лёгкости и взаимопонимания.
Гурова Евгения | Все публикации
