Светлана Мухопад
Конспект итогового занятия-КВН «Счет в пределах 10»
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ ЦРР «Детский сад №179 «Рябинушка»»
Итоговое занятие КВН.
(Старшая группа)
Воспитатель: Федонина С. И.
Барнаул 2019г.
Цель: закрепление пройденного материала, развитие и совершенствование полученных умений и навыков.
Обучающие задачи:
• Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке
• Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года
• Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, сравнивать предметы по высоте
Публикация «Конспект итогового занятия-КВН „Счет в пределах 10“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 10. Состав числа десять, счёт до десяти
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
• Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умение различать геометрические фигуры, умение сравнивать их по свойствам (по цвету, форме и величине).
• Воспитывать стремление к знаниям, умение работать в паре.
Развивающие задачи:
Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Ход занятия:
1 ведущий: Здравствуйте дорогие друзья!
2 ведущий: Мы рады приветствовать всех вас на нашем празднике!
1 ведущий: Сегодня у нас состоится самый настоящий, очень серьезный и очень ответственный КВН.
2 ведущий: Ребята, а кто знает что такое КВН? Это игра для веселых, находчивых и самое главное умных участников. КВН это соревнование двух команд. Оно поможет нам узнать чему вы научились в детском саду за этот год и смогли ли вы стать настоящими друзьями.
1 ведущий: Ребята, сегодня в нашем Клубе Веселых и Находчивых встречаются 2 команды.
(Представление команд)
Команда «Знайки» Девиз: «Знание- это сила!»
Команда «Умники» Девиз: «Один ум хорошо, а много лучше!»
Разрешите представить жюри.
Итак мы начинаем.
2 ведущий: Первый конкурс, конкурс капитанов. Приглашаем капитанов команд.
Капитанам нужно ответить правильно на несколько вопросов. Кто лучше ответит принесет балл своей команде.
Вопросы для команды «Знайки».
1. Сколько пальцев на руках?
2. Сколько цветов у радуги?
3. Сколько времен года?
4. Сколько частей суток?
Вопросы для команды «Умники».
1. Сколько углов у квадрата?
2. Сколько глаз у совы?
3. Сколько огней у светофора?
4. Сколько дней в неделе?
1 ведущий: Для участия в следующем конкурсе командам нужно разделиться на пары. Вам предлагаются одинаковые схемы фигур из счетных палочек. Работая в паре нужно как можно быстрее справится с заданием.
2 ведущий: А сейчас мы узнае насколько хорошо наши команды знают животных, нужно по рассказу узнать о каком животном идет речь.
1 ведущий: А домашних животных от диких вы отличить сумеете? Сейчас мы это проверим! Объявляется эстафета. Команде «Знайки» можно брать только фигурки диких животных, а команде «Умники»- домашних. Какая команда придет к финишу первой та и победила.
2 ведущий: Конкурс «Выбери картинку». Из всех предложенных картинок команде «Знайки» нужно выбрать и прикрепить на доску только те которые начинаются на звук «К», а команде «Умники» на звук «С». Дается одна минута. Время пошло!
1 ведущий: Наши сегодняшние гости тоже приготовили для вас задания. Кто знает ответ – поднимает руку.
2 ведущий: Следующий конкурс «Живые числа». Вам предлагаются карточки с точками. Их нужно расставить по порядку пока играет музыка, как только музыка заканчивается точки замирают. Кто быстрее построится по порядку тот и заработал балл.
1 ведущий: А теперь внимание! «Черный ящик». Чтобы узнать что находится в ящике нужно задавать вопросы, на которые я могу ответить только да или нет. (ТРИЗ «Да- нет»)
2 ведущий: Ну и последний, завершающий конкурс сегодняшней игры. Вы в кубики любите играть? А сейчас мы это проверим. Предлагаю вам вот такие схемы. Пока бежит песок в часах нужно сделать постройку точно по схеме. Время пошло!
1 ведущий: Пришло время подводить итоги. А пока Жюри совещается, у нас есть несколько вопросов к залу.
Награждение команд.
На этом наша игра заканчивается. А на прощанье мы хотим спеть для вас песню. «Мы вместе разукрасим мир.»
