Карта анализа НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

Светлана Вдовенко
Карта анализа НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

Карта анализа НОД

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Ф. И. О. музыкального руководителя – Мельничук Галина Ивановна

Возрастная группа – старшая, количество детей -12.

Дата, время проведения – 12.11.2014г., 9.30 – 9.55

Тема НОД: «Поможем Маше»

Виды деятельности - игровая, двигательная, коммуникативная, музыкально-художественная.

Форма организации детей, место проведения: путешествие-игра в музы-кальном зале.

Критерии Примечание

Мотивация детей на деятельность

Дети заходят в зал парами, приветственная песенка (психотренинг, просмотр отрывка из мультфильма, слушание пьесы, муз. руководитель предлагает по-мочь героине сказки.

Интеграция образовательных областей

«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Использование разных видов музыкальной деятельности, их чередование Слушание, игра на музыкальных инструментах, песня-игра, ритмическая игра, вокальная игра, танец-полька.

Использование разнообразных форм организации детей на занятии Присутствовала коллективная, индивидуальная и малыми подгруппами работа с детьми.

Соответствие нормам СанПиН Присутствовала смена деятельности детей в течение занятия, проведена динамическая пауза, длительность ООД – 25 минут.

Методы и приёмы активизации детей

Презентация; игровая ситуация; художественное слово; музыкальная деятельность.

Индивидуальная работа с детьми

Присутствовала.

Приёмы привлечения и сосредоточения внимания детей

Имелись (интонационная речь музыкального руководителя, музыка, разнообразное оборудование).

Умение регулировать поведение детей в процессе занятия, сохранять интерес детей в течение всего занятия

Воспитатель грамотно спланировал структуру занятия, постоянная смена деятельности позволила сохранить интерес и активность у детей на протяжении всего НОД.

Подбор демонстрационного и раздаточного материала

Детские музыкальные инструменты (барабан, маракасы, бубенцы, треугольник, кастаньеты, палочки Кюизенера, геометрические наборы.

Приёмы активизации самостоятельного мышления детей

Во время самостоятельной деятельности муз. руководитель поощряла желание детей рассуждать, логически мыслить, делать выводы.

Музыкально-ритмическая деятельность

Во время танца и ритмической игры дети правильно и ритмично выполняли движения, были эмоциональны.

Организация самостоятельной деятельности детей

Определяли сколько частей в пьесе, какие части по-вторяются; составляли из полочек геометрические узоры (цветы); играли на музыкальных инструментах.

Методика проведения

Объяснительно-иллюстративная, фонетическая.

Культура речи музыкального руководителя

Речь была эмоциональная, грамотная, выразительная.

Словарный запас детей, грамматическая правильность речи

Словарный запас большой. Дети отвечали полным предложением.

Рефлексия совместной деятельности

Дети правильно выполнили все задания и помогли Маше вернуть братца домой.

Вывод

- занятие было проведено методически правильно. Музыкальный руководитель владеет педагогическими технологиями. Умеет организовывать детей на деятельность и является полноправным участником совместной деятельности с детьми.

Цель и задачи НОД были достигнуты.

Старший воспитатель: Вдовенко С. П.

Публикации по теме:

«ИКТ в рамках образовательной области художественно-эстетическое развитие» Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предусматривает такие компетенции современного педагога как.

Формы работы с детьми по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Содержание Возраст Совместная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность 1. Развитие продуктивной деятельности рисование.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Тема: «Платок для мамы» (лепка) Цели: - закреплять представление о празднике Дне Матери, о роли мамы в жизни детей; - учить навыкам работы.

«Сказочное пробуждение». Конспект НОД по рисованию бабочки с использованием разных техник Группа: подготовительная к школе Воспитатель: Рослякова Лариса ВикторовнаТема: «Сказочное пробуждение»Цель: Выявить способности детей по.

«Друзья для Колобка». НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Задачи: • Учить детей создавать выразительный образ колобка. • Упражнять в рисовании предметов круглой формы. • Развивать воображение, умение.

«Весенние чудеса». НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Обучать приемам конструирования из бумаги. Задачи: - Закреплять конструкторские навыки; - продолжать способствовать приёму складывания.

«Путешествие в зимний лес». НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад «Колокольчик» комбинированного вида п. Чернянка Белгородской.

НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (лепка) «Бусы»НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (лепка) «Бусы» Конспект открытой НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» во второй младшей группе. Провела Лисовец Елена Даниловна.

Конспект занятия по ознакомлению с жанром портрета в старшей группе на основе национально-регионального компонента Ознакомление с жанром портрета через творчество бурятского художника Зорикто Доржиева (старшая группа)Цель: Познакомить с жанром портрета.

Особенности реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Ранний возраст (2-3 года)– содействовать своевременному и полноценному психическому развитию ребенка помогает: Способствуя становлению.

Библиотека изображений:
  • Искусство
  • Искусство
  • Профессии и труд
Автор публикации:
Карта анализа НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
Опубликовано: 25 июня 2015 в 19:55
+16Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 8.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 августа. День рождения картофельных чипсов

Картофельные чипсы любят практически все – и взрослые, и дети. Многие – даже больше, чем шоколад и мороженое. Если бы ещё производители не сдабривали их таким большим количеством химических...

24 августа. День айрис фолдинга на МААМ

Изображение из цветных спиралей как магнит притягивает взгляд. Кажется, что такое невозможно повторить! Однако, как показывает практика, обучится этой оригинальной техники совсем несложно. Главное –...

Фотозарисовка. Вязаные ёжики
Уважаемыеколлеги, доброго времени суток! Уже показывала вам вязаных зайчиков, мишек, девочек. Сегодня хочу представить вашему вниманию вязаных ёжиков. Мои...
Детский мастер класс «Флаг России»
Программные задачи: Знакомить детей с символами страны:гербом, флагом, гимном. Учить наклеивать полосы в определенной последовательности-белая, синяя,...
Мастер-класс для педагогов: Сюжетно — ролевая игра «Магазин музыкальных инструментов»
ель: Знакомство детей с музыкальными инструментами и различными составами оркестров. Задачи: Образовательные: 1. Привлекать детей к правильному...