Киселева Н В
Комплексно-тематическое планирование в старшей группе. Сентябрь
Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса в старшей группе.
Сентябрь
1 неделя Неделя знаний Праздник «День знаний» Стимулирование детей к началу образовательной деятельности. - чтение стихов и рассказов о школе;
- загадывание загадок о школьных принадлежностях;
- рассматривание предметных картинок «Школьные принадлежности»;
- рассматривание сюжетных картинок о 1 сентября;
- игра «Собери портфель»;
- сюжетно – ролевая игра «Школа»
Публикация «Комплексно-тематическое планирование в старшей группе, Сентябрь» размещена в разделах
- Планирование на сентябрь
- Планирование на сентябрь. Перспективное
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
- слушание песен о школе: «Учат в школе», «Дважды два - четыре»; «Первоклашка» Подготовка музыкальных номеров к празднику «День знаний» с музыкальным руководителем. Родительское собрание
«Вот и стали мы на год взрослее»
Информация в уголок для родителей о возрастных особенностях детей 5 – 6 лет.
2 неделя В гостях у сказки Викторина «Путешествие по сказкам» Развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства.
- чтение народных и авторских сказок;
- пополнение содержания книжного уголка сказками разных жанров;
- разучивание присказок, поговорок, пословиц о сказках, сказочных героях;
- пересказ прочитанных сказок, их инсценирование;
- рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам;
- загадывание загадок о сказках, героях сказок;
- портретная галерея сказочных героев;
- викторина по русским народным сказкам;
-раскраски по теме Подготовка атрибутов к викторине Чтение сказок. Совместный проект «В гостях у сказки»
3 неделя Поэты детям Презентация «Детские поэты и писатели» Знакомство с детскими поэтами и писателями -рассматривание фото с изображением поэтов;
-чтение произведений;
-пересказ прочитанного
Участие в презентации Чтение произведений
4 неделя Как прекра
сен этот мир Творческая выставка «Как прекрасен этот мир, посмотри!» Привлекать детей к миру искусства, развитие интереса к нему
-д/и «Собери пейзаж»;
-рассматривание картин всех жанров;
-слушание классической музыки;
-беседы о классической музыке, живописи;
Слушание музыки
Муз. рук Совместно с родителями рисунок по теме
