Лучший педагог года

Комплексное занятие в разновозрастной группе «День грибов» ко Всемирному Дню грибника (16 фото)

татьяна подшибякина
Комплексное занятие в разновозрастной группе «День грибов» ко Всемирному Дню грибника

Комплексное занятие в разновозрастной группе ко Всемирному Дню грибника

Осваиваемые образовательные области: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие, физическое развитие.

Комплексное занятие в разновозрастной группе «День грибов» ко Всемирному Дню грибника
Фото «День грибов»

Задачи: расширять представления детей о съедобных и несъедобных грибах; создавать условия для расширения представлений об объектах окружающего мира; закреплять полученные ранее навыки обследования предметов и объектов; продолжать работу над дикцией; учить детей вырезанию закругленных форм; продолжать учить составлять симметричную композицию из нескольких предметов; наклеивать предметы в указанной последовательности; закреплять приемы аккуратного наклеивания; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изобразительной деятельности.

Публикация «Комплексное занятие в разновозрастной группе „День грибов“ ко Всемирному Дню грибника» размещена в разделах

Материал и оборудование: магнитная доска, ноутбук, мольберт, плакат "Грибы", муляжи грибов, вырезанные бумажные грибы для игры, части грибов, цветные салфетки, цветная бумага, цветные карандаши, бумага обойная, клей - карандаш, ножницы.

Предварительная работа: просмотр презентации " Чудо - грибы", заучивание песенки "Весёлые грибочки", рассматривание иллюстраций.

Ход ОД.

I. Вводная часть.

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в лес. Встаньте друг за другом и идите тихо-тихо, чтобы никого в лесу не потревожить.

Комплексное занятие в разновозрастной группе  ко Всемирному Дню грибника - фото

Вот перед нами болото. Придется прыгать с кочки на кочку. Прыгаем.

А вот и лесная поляна. Что мы здесь видим? Давайте мы соберем в корзину съедобные грибы. Молодцы! Много собрали, корзина полная.

Дидактическая игра " Собери съедобные грибы"

Фото №1 Публикация Комплексное занятие в разновозрастной группе День грибов ко Всемирному Дню грибника размещена в разделах Грибы и лесные ягоды Грибы

II. Основная часть.

1. Беседа о грибах.

- Отгадайте загадки (с показом иллюстраций грибов на плакате).

Под осиной гриб тот,дети,

в ярком красненьком берете. (Подосиновик)

Фото №2 Конспекты занятий НОД Конспекты занятий

Вот в траве приметные

шляпки разноцветные.

Вспомни ты их имя,

но не ешь сырыми! (Сыроежки)

Фото №3 Грибы и лесные ягоды грибы для игры части грибов цветные салфетки цветная бумага цветные карандаши бумага обойная клей карандаш ножницы

Он стоит на белой ножке

среди травки у дорожки.

Ярко - красная панама

в беленький горошек,

не велит его рвать мама -

он не для лукошек. (Мухомор)

Фото №4 Предварительная работа просмотр презентации Чудо грибы заучивание песенки Весёлые грибочки рассматривание иллюстраций

- Про что эти загадки?

-О каких грибах?

- Почему одни грибы называются съедобными, а другие несъедобные?

- Чем опасны несъедобные грибы?

- Где растут грибы?

- Ходили ли вы в лес по грибы? Расскажите об этом.

- Народная примета говорит, что о начале грибной поры предупреждают густые тёплые туманы.

2. Танец грибов.

Как весело, как весело, все выстроились в ряд

Веселые грибочки со шляпками стоят.

Они такие дружные их целая семья:

Мама, папа, дочка, и конечно я.

Припев:

Покружились, покружились, ох, как весело у нас,

Мы грибочки озорные, мы грибочки просто класс.

Приседаем, приседаем, приседаем, раз, два, три,

Мы веселые такие, посмотри же, посмотри.

Потопаем мы ножками, топ-топ-топ-топ-топ-топ.

Похлопаем мы ручками хлоп-хлоп-хлоп—хлоп-хлоп-хлоп.

И шляпкой покачаем мы, тра-ля-ля-ля-ля-ля,

Такая вот веселая и дружная семья.

Припев.

Фото №5 Ребята сегодня мы с вами отправимся в лес Фото №6 Встаньте друг за другом и идите тихо тихо чтобы никого в лесу не потревожить

3. Дидактическая игра "Подскажи словечко"

- Догадайтесь, о каких грибах я расскажу.

На поляне лесной,

Под могучей сосной

Старый старичок,

На нем бурый колпачок

Колпачок на бочок,

Кто в лесу бывает,

Тот его и знает. (Боровик)

Фото №7 Вот перед нами болото

очень дружные ребята,

у пенька живут. (опята)

Белые грибочки на полянке,

ой, ведь это бледные. (поганки)

4. Правила поведения в лесу.

-Молодцы ребята, все отгадали грибочки и мы узнали, что есть съедобный гриб-боровик и опята, и поганки - ядовитые грибы, но запомните ребята основные правила:

За грибами приходите, но в лесу себя ведите тихо.

На грибы не наступайте, просто так их не срывайте.

Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.

Вы грибы запоминайте, только полезные срывайте.

(проговариваем правила поведения в лесу)

- А теперь пора возвращаться в садик.

(присаживаются на стульчики)

5. Объяснение практической работы.

-Где мы сегодня с вами были, детишки? Вы хотите свою прогулку отразить на бумаге? Перед вами лист бумаги, на который вы будете наклеивать части грибочков. Из скольки частей состоит гриб? (ответы детей)

- А теперь давайте пальчиком в воздухе нарисуем шляпу гриба. Ножка гриба прямая и отходит от середины шляпки. Нарисуем полностью гриб пальчиком, а теперь носиком.

- А что мы ещё может отразить в своей аппликации?

(Предлагают нарисовать деревья, листики, солнышко,небо, ёжика)

6. Самостоятельная работа.

Фото №8 Придется прыгать с кочки на кочку

Приклеивают части грибов

Фото №9 А вот и лесная поляна

Рисуют дерево, из синих салфеток наклеивают небо.

Фото №10 Что мы здесь видим Давайте мы соберем в корзину съедобные грибы

Вырезаю ёжика, яблочко.

7. Физкультминутка.

У нас получилось целое семейство грибов. Давайте немножечко отдохнем.

Утром дети в лес пошли, и в лесу грибы нашли.

Наклонялись — собирали, по дороге растеряли.

Мама дальше всех пошла, больше всех грибов нашла.

Раз — грибок, два — грибок, три — грибок,

Вот и полон кузовок.

8. Рефлексия.

- Что мы знаем о грибах?

- Какие грибы можно собирать и кушать, а какие - нельзя?

- Где растут грибы?

- Какой гриб самый красивый? Почему?

- Вам понравилась наша лесная полянка с грибами?

Фото №11 Молодцы Много собрали корзина полная

Вечером дошкольники слепили мухоморчика.

Фото №12 Дидактическая игра Собери съедобные грибы Фото №13 Беседа о грибах
Публикации по теме:

Комплексное занятие по рисованию в разновозрастной группе «Солнышко дружбы из ладошек»Комплексное занятие по рисованию в разновозрастной группе «Солнышко дружбы из ладошек» Цель: углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Задачи: формировать положительное отношение.

Комплексное занятие «Солнышко лучистое» в разновозрастной группе к Дню солнышка на МAAMКомплексное занятие «Солнышко лучистое» в разновозрастной группе к Дню солнышка на МAAM Задачи: обогащение активного словаря детей за счет слов: «яркое», «светлое», «теплое», «светит», «улыбается», «греет» и т. д; дать детям.

Комплексное занятие «Удивительный мир» в разновозрастной группеКомплексное занятие «Удивительный мир» в разновозрастной группе 21 июня празднуется Всемирный день жирафа и международный день цветка. Мы решили соединить эти два праздника в свою деятельность "Удивительный.

Комплексное занятие в разновозрастной группе «Детки в беретках» к Празднику жёлудей на МAAMКомплексное занятие в разновозрастной группе «Детки в беретках» к Празднику жёлудей на МAAM Цель: развитие познавательного интереса детей к растительному миру. Задачи: продолжать знакомить дошкольников с деревом - дубом, расширять.

Комплексное занятие в разновозрастной группе на тему «День Победы»Комплексное занятие в разновозрастной группе на тему «День Победы» Цели:закрепить знания детей о ВОВ и празднике 9 Мая, о памятниках героям ВОВ; воспитывать чувство гордости за свою родину, за свой народ,.

Комплексное занятие в разновозрастной группе «Радуга-дуга»Комплексное занятие в разновозрастной группе «Радуга-дуга» Задачи: закрепить знания детей о названии цвета (красный, желтый, зеленый, синий); разукрашивать радугу аккуратно, используя карандаши;.

Комплексное занятие «Сладкоежки» в разновозрастной группеКомплексное занятие «Сладкоежки» в разновозрастной группе Цель: создать праздничное настроение. Задачи: закрепить понятие, что такое "торт", "пирожное", рассказать когда ими лакомятся; воспитывать.

Комплексное занятие в разновозрастной группе «Совушка — сова» к Дню совы на МAAMКомплексное занятие в разновозрастной группе «Совушка — сова» к Дню совы на МAAM Реализация содержания программы в образовательных областях: "Познавательное развитие", "Художественно - эстетическое развитие", " Социально.

Комплексное занятие в разновозрастной группе «Ветер — ветерок» к Всемирному Дню ветраКомплексное занятие в разновозрастной группе «Ветер — ветерок» к Всемирному Дню ветра Цель: уточнить представление о ветре. Задачи: расширить знания о природном явлении "ветер"; формировать умение делать элементарные умозаключения.

Комплексное занятие в разновозрастной группе «Женский день 8 марта»Комплексное занятие в разновозрастной группе «Женский день 8 марта» Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Комплексное занятие в разновозрастной группе «День грибов» ко Всемирному Дню грибника
Опубликовано: 5 октября 2022 в 17:31
+312Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Комплексное занятие в разновозрастной группе «День грибов» ко Всемирному Дню грибника» (включая файлы) размещена пользователем татьяна подшибякина в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 37.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
15 июня. Всемирный день ветра. Консультация «Ветер»

Ежегодно 15 июня во всем мире отмечается праздник, посвященный такому удивительному и уникальному природному явлению, как ветер.Этот экологический праздник учрежден, чтобы привлечь внимание людей к...

14 июня. Праздник кузнечика. Передвижка «Мир насекомых»

По юлианскому календарю с этого дня наступает первый летний месяц — июнь, получивший в старину название «изок» — кузнечик.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД