Людмила Щербакова
Конспект физкультурного досуга в средней группе
КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ДОСУГА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ МАДОУ № 203 г. КЕМЕРОВО
СОСТАВИЛА ВОСПИТАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ ЩЕРБАКОВА ЛЮДМИЛА ПАВЛОВНА
Цель : Создать у детей бодрое настроение. Дать почувствовать радость в движении.
Задачи : 1. Закреплять умение выполнять движения в соответствии с текстом.
2. Формировать двигательные умения и навыки.
3. Воспитывать интерес к физической культуре.
4. Создавать у детей радостное,бодрое настроение.
ХОД
Публикация «Конспект физкультурного досуга в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: К нам из леса из тумана прилетела телеграмма от жителей леса.
«Ребята, помогите, злой волшебник заколдовал Красавицу Осень»
Ребята мы поможем жителям леса. Дорога длинная нас ждет. Через болота и ручьи. Между елок и берез. Не испугаетесь. Чтобы пройти через дремучий лес мы должны быть сильными и ловкими. И поэтому мы сейчас сделаем зарядку.
Раз 2 3 4 5 будем прыгать и скакать
Наклонился правый бок 1 ,2 ,3
Наклонился левый бок 1 ,2 ,3
А сейчас поднимем ручки и дотянемся до тучки
Сядем на дорожку разомнем мы ножки
Согнем правую ножку 1 ,2 ,3
Согнем левую ножку.
Три раза повернись В волшебном лесу очутись
ПРЕПЯТСТВИЕ
1. Идем по мостику осторожно (гимнаст. скамейка)
2. Здесь детишки не пройти здесь придется проползти (через туннель)
3. Смело через бугорок перепрыгни ты дружок (обручи)
4. Под деревьями наклоняемся (под дугами)
5. Через болото дальше мы идем (по кочкам)
На пути терем теремок. Кто в тереме живет нам подскажет загадка:
«Косолапый и большой спит в берлоге он зимой
Любит шишки любит мед ну-ка кто же назовет?» (медведь)
Мишенька - дружок подскажи,дорогу к осени укажи.
Мишка :Поиграете со мной тогда покажу.
Игра «Мишка по лесу гулял. Мишка деточек искал.
Долго, долго искал. Сел на травку и задремал.
Стали деточки плясать. Стали ножками стучать.
Мишка,мишка вставай наших деток догоняй.»
Дети снова идут по препятствиям и в конце встречают терем теремок. Кто в тереме живет нам подскажет загадка:
«Комочек пуха,длинное ухо, прыгает ловко,любит морковку» (заяц)
Зайка, подскажи дорогу к осени покажи.
Зайка: Помогите для моих зайчат собрать яблоки. Вот мешок яблок только нужно брать красные. (из корзины берут красные мячи и несут в мешок зайцу)
Спасибо Заяц, а мы дальше пошли. Дети снова проходят препятствия
И еще на пути терем теремок. Кто в тереме живет подскажет загадка:
«Серый, страшный и зубастый по полю рыщет кого поймать ищет.» (волк)
Серый волк подскажи дорогу к осени покажи.
Волк:. По играйте со мной в игру «волк и зайцы»
На полянку на лужок зайки прыг да скок
Капусту кушают да слушают не идет ли волк? Идет
А вот и красавица Осень А расколдовать нам помогут Осенние листочки. Дети собирают листочки и украшают ими осень. Потом дуют на осень (дыхательное упражнение) листочки не оборвались.
Осень : Спасибо ребята, что вы расколдовали меня. Я предлагаю поиграть с листочками (танец с листочками)
Спасибо тебе Осень, за игры. Нам пора возвращаться в д. с. и мы немного устали.
Осень: Ой это просто- я же волшебница помогу вам отдохнуть и быстро вернутся в д. с. .Ложитесь на полянку, закрывайте глаза,дышите легко,медленно.
«Сегодня необычно хороший день Ярко светит солнце,его лучи нас согревают. Мы ходим по опавшей листве Прислушаемся к шелесту листьев,Пахнет листвой и грибами. Где-то в вышине поют птицы,они улетают в теплые края до следующего года. Мы лежим на мягком ковре из листьев и слушаем звуки леса. А теперь медленно открывайте глаза,смотрите –вы в д. с.
Осень ну спасибо тебе,мы отдохнули и вернулись в д. с.
Осень : Это еще не все я приготовила вам угощенье. До свидания ребята мне пора в лес.
