татьяна королева
Конспект игрового занятия по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста.
Конспект физкультурного занятия.
Королева Татьяна Николаевна
Инструктор по физической культуре
ГБОУ Школа № 1246
Задачи игрового занятия:
Совершенствовать различные виды ходьбы и бега с четкой координацией рук и ног (платочки в руках).
Публикация «Конспект игрового занятия по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста,» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Повторить комплекс общеразвивающих упражнений с платочками.
Закреплять умение собирать геометрические фигуры из платочков одного и разных цветов.
Продолжать развивать мелкую моторику правильное дыхание
Развивать воображение.
Учить действовать сообща. Совершенствовать умение взаимодействовать в парах, по трое, четверо, в команде.
Закреплять умение ориентироваться в пространстве и находить партнеров по играм.
Закреплять умение соблюдать правила игры.
Продолжать знакомить детей с основами безопасного поведения и здорового образа жизни.
Расширить представления о свойствах окружающего мира.
Поощрять детскую инициативу и проявление индивидуальности.
Вводная часть (3-5 минут)
Построение.
Упражнение на внимание.
Ходьба на носках, руки с платочками вверх.
Ходьба на пятках, руки с платочками за головой.
Ходьба высоко поднимая колени, руки с платочками в стороны.
Ходьба в колонне, платочек вокруг себя передаем из руки в руку.
Лекгий бег.
Ходьба.
Упражнение на восстановление дыхания.
Упражнение на равновесие в кругу.
(Следим за осанкой)
Основная часть (16-18 минут)
Комплекс ОРУ с разноцветными платочками:
«Передача платочка».
1 вариант:
И. п. платочек в правой руке, руки в стороны, ноги на ширине плеч.
1-2 передаем платочек в левую руку перед собой, руки в стороны.
3-4 передаем платочек обратно в правую руку.
5-8 повторяем движение.
2 вариант: передаем платочек за спиной.
3 вариант: передаем платочек по кругу — сначала перед собой, потом за спиной, вправо, а затем влево.
«Платочек по кругу».
И. п. то же. Передаем платочек из правой руки в левую сверху и снизу, используя те же варианты.
«Передача платочка под коленом или прямой ногой».
И. п. - платок в правой руке, ноги на ширине плеч.
1-2 поднять левую ногу, согнутую в колене или прямую, передать платок в левую руку.
3-4 поднять правую ногу, передать платок в правую руку.
«Наклоны вперед».
И. п. ноги шире плеч, руки в стороны, платок в правой руке.
1-2 наклон вперед, передаем платок в левую руку в воротики.
3-4 и. п. платок в левой руке.
5-8 передаем платок в правую руку.
«Подними платочек».
И. п. сед ноги врозь, упор сзади, платочек лежит на полу перед собой.
1-4 согнуть правую ногу, поставить ее на платочек, поднять платочек пальчиками ноги.
5-6 держим платочек.
7-8 опускаем платочек на пол.
Повторяем то же самое левой ногой.
«Переложи платочек».
И. п. то же.
1-4 повторяем.
5-6 сгибаем правую ногу, переносим ее через левую, кладем платочек на пол за левой ногой.
7-8 правую ногу опускаем в и. п.
Повторяем это же упражнение левой ногой.
«Собери фигуру».
И. п. сед ноги врозь, платочек на полу перед собой.
Из квадратного платочка сделать треугольник, поднять, показать.
Прямоугольник
Маленький квадрат
Маленький треугольник. Аккуратно складываем фигуры уголочек к уголочку.
«Посмотри на платочек». (упражнение для глаз).
И. п. Сед на коленях, платочек перед собой. Держим платок за уголочки перед собой на вытянутых руках.
1-4 поднести платочек к глазам (близко)
5-8 выпрямить руки (далеко)
Повторить 3-4 раза.
«Провожаем платочек глазами».
И. П. то же. Смотрим вперед, голова ровно.
1-4 платочек в правой руке, руку отводим максимально в сторону, провожаем платочек взглядом, голова на месте, повторяем то же в левую сторону
«Фокус».
И. п. Сед на коленях, платочек на полу перед собой.
Левую руку сжимаем в кулак, накрываем его платочком. Указательным пальцем правой руки прячем платочек в кулак, пока он не исчезнет весь в кулаке.
«Подбрось — поймай».
И. п. ноги на ширине плеч, руки опущены вниз.
Подбросить платочек вверх и поймать.
«Придумай свое упражнение с платочком».
Здесь дети могут фантазировать сколько угодно.
Заканчивается комплекс упражнениями на дыхание и развитие чувства равновесия и координации.
«Парашютик».
И. п. ноги на ширине плеч, платочек держим за уголочки перед собой.
Подуть сильно на платочек и отпустить его. Постараться, чтобы он улетел как можно дальше.
«Цапля».
И. п. стойка на одной ноге, руки в стороны, платочек в правой руке. Задание можно усложнить: стоя на одной ноге, передать платочек в левую руку и постоять еще 5 счетов.
Игры с платочками.
«За капитаном».
Правила: Дети делятся на 2 команды. Команда желтых платочков и команда красных платочков. В каждой команде выбирается или назначается сменный капитан. Под веселую музыку команды бегают, прыгают, танцуют. Музыка останавливается — дети должны выполнить задания:
1. Построиться за своим капитаном в шеренгу. Чья команда быстрее. Капитан встает первым и поднимает платочек вверх.
2. В колонну.
3. В круг.
Усложнение: задания выполняются по предложенной схеме. Карточки-схемы готовятся заранее. (Например: одна команда строиться у гимнастической скамейки, а другая — у шведской стенки в физкультурном зале или у любого другого ориентира на площадке на улице).
«Разноцветные платочки».
Правила: детям раздаются платочки разных цветов. Под веселую музыку дети передвигаются по залу. Музыка останавливается — дети должны выполнить задания:
1. Найти пару своего цвета.
2. Найти пару другого цвета.
3. Встать тройками одного цвета. (Зависит от количества игроков в команде).
4. Встать тройками другого цвета.
5. Из квадратных платочков одного цвета собрать прямоугольник (2, большой квадрат (4 платочка) на ковре.
6. То же из платочков разных цветов.
7. Собрать из платочков домик, звездочку, корабль, ракету (из 2х и более квадратных платочков).
Дети сами учатся взаимодействовать со сверстниками.
Заключительная часть (2-3 минуты)
Упражнения на восстановление дыхания.
Пальчиковая игра.
1,5-2 мин.
Контролировать фазы дыхания.
