Конспект игровой ситуации по нетрадиционному рисованию «Необычные палочки»

Елена Ткачева
Конспект игровой ситуации по нетрадиционному рисованию «Необычные палочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: научить детей раскрашивать деревянные палочки красками; выполнять на палочках несложные узоры; применять сочетание разных цветов красок.

Задачи:

Образовательные:

- Учить равномерно наносить краски на палочки, используя разные цвета, видеть образы знакомых предметов по форме;

- Учить придумывать несложные рисунки для поверхности предмета.

- Закрепление знания цветов.

Воспитательные:

- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

- Воспитывать аккуратность.

- Поддерживать интерес к рисованию, используя нетрадиционные техники.

Публикация «Конспект игровой ситуации по нетрадиционному рисованию „Необычные палочки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

- Вызывать эмоционально – эстетический отклик на тему занятия.

Развивающие:

- Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук.

Материалы: палочки различной формы и размера, собранные во время прогулок, салфетки, краски гуашь, образцы узоров.

Ход занятия:

Орг. момент:

Пойду на речку купаться,

Венок из цветов соберу,

Как хочется мне улыбаться,

Лето я очень люблю.

Введение в игровую ситуацию:

- Ребята, а вы любите лето? Конечно, скажете вы! Все мы летом как можно больше времени проводим на свежем воздухе: играем, загораем, купаемся, ходим на прогулку. Я недавно гуляла в своём саду и насобирала много палочек. Посмотрите, какие они все разные.

Сегодня я вам предлагаю раскрасить эти палочки и нарисовать на них узоры.

Но сначала сделаем зарядку для пальчиков:

Что такое лето (показать ладошки)

Это много света (сжать и разжать кулачки 3 раза)

Это поле (открытые ладошки вытянуть вперёд)

Это лес (поднять ладошки вверх, совместить большие пальцы)

Это в небе облака (сделать «фонарики»)

Это быстрая река (соединить ладошки вместе и сделать движения из стороны в сторону)

Это яркие цветы (ладошки вверх, покачать ими из стороны в сторону)

Это вместе: я и ты! (сделать «замок»)

Практическая часть:

- Давайте раскрасим несколько палочек и сделаем их разными, непохожими друг на друга!

- Берём краску и начинаем красить палочки, потом можно взять другой цвет и т. д. Теперь на любой части палочки можно нарисовать узор: полоски, кружочки, точечки, линии. Сделаем несколько таких палочек.

- Посмотрите, какие красивые палочки у нас получились!

Рефлексия:

- Вам понравилось рисовать?

- Ребята, такие палочки можно поставить в вазу, получится весёлый букет, который будет поднимать настроение. А ещё можно украсить двор или сад, воткнув их на клумбе или в саду.

- Получилось у нас нарисовать то, что мы хотели?

- Молодцы, ребята! Хорошо постарались! Желаю вам хорошего настроения, весёлого отдыха. Ну, а нам пора прощаться. До свидания, ребята!