Марина Устинова
Конспект ИОС «Правила здорового образа жизни»
Конспект ИОС
«Правила здорового образа жизни».
Цель:
Создать условия для возникновения желания заботится о своем здоровье.
Задачи:
формирование представление у детей о здоровье как одной из главных ценностей жизни человека;
развитие умения выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их взаимосвязь;
воспитание у детей желание заботится о своем здоровье.
Оборудование:
Публикация «Конспект ИОС „Правила здорового образа жизни“» размещена в разделах
Плюшевый медведь, игрушечные продукты питания, карточки на тему «Гигиена», презентации «Режим дня», «Место для проведения зарядки», «Если хочешь быть здоров…»
Ход:
Воспитатель:-Ребята, посмотрите кто к нам пришел?Это медведь. Но что он делает у нас в саду? Где он должен быть? (ответы детей)
-Мишка, что случилось, почему ты не спишь (медведь говорит о том, что ему не спится и он решил погулять и пришел в сад к ребятам.)
Как мы можем помочь мишке? (ответы детей)
Презентация «Режим дня»
(беседа по презентации)
Медведь:Как же мне уснуть, если в животе ничего нет?
Воспитатель: Ребята, у меня есть отличная еда. Это «Кока-кола» и чипсы. Давайте угостим нашего гостя. (предложения детей)
Воспитатель:Какая должна быть еда? Что мы должны кушать? А что не стоит употреблять в пищу (ответы детей)
Воспитатель:Предлагаю всем поиграть в игру «Приготовим завтрак»(Ребята делятся на команды и выбирают необходимые продукты для приготовления завтрака)
Воспитатель:Почему выбрали именно эти продукты? Чем они полезны?
Воспитатель:Молодцы ребята! Пока мы с вами разговаривали наш мишка поел и уснул. Теперь он проспит до самой весны. А давайте и мы пойдем спать. (ответы детей)
Воспитатель: Почему люди после еды не могут идти спать? Ведь можно ничего не делать, а только кушать и спать, спать и кушать? Что может произойти если мы так будем делать (ответы детей)
Воспитатель:Какие вы знаете физические упражнения? Где можно проводить зарядку? Почему ее можно проводить на свежем воздухе (ответы детей)
(проведение игры «Ровным кругом друг за другом…»)
Воспитатель:Отлично размялись вот и пришло время обедать. Садитесь все за стол. (ребята садятся за столы) А вы ничего не забыли сделать (ответы)
(игра на интерактивной доске «Гигиена после улицы»)
Воспитатель:Ребята, мы сегодня с вами и играли и много говорили о здоровом образе жизни. Так кто мне может сказать без чего наш образ жизни не может быть здоровым? (презентация на интерактивной доске «Если хочешь быть здоров…»)
Воспитатель: Ну и напоследок предлагаю вам поиграть в сюжетную игру «Обед у нас дома» Давайте распределим роли и немного поиграем. (проводится мини сюжетно-ролевая игра)
