Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей подготовительной группы «Знакомство со звуком и буквой Ю»

Татьяна Ивановна Шевелева
Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей подготовительной группы «Знакомство со звуком и буквой Ю»
▼ Скачать + Заказать документы

Коррекционно-образовательные цели :

познакомить с буквой «ю»;

научить детей четко произносить звук «ю»;

выделять звук «ю» в ряду гласных звуков;

определять позицию звука «ю» в словах;

Коррекционно-развивающие цели :

развивать фонематический слух;

развивать дыхание;

развивать мелкую моторику;

Коррекционно-воспитательные цели :

формировать навыки сотрудничества;

Оборудование:

листики

картинки со звуком «ю»;

Публикация «Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей подготовительной группы „Знакомство со звуком и буквой Ю“» размещена в разделах

• Буква Ю и звук [Ю]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Подготовительная группа
• Темочки

зеркала;

карточки;

буква «ю»;

счетные палочки;

ежик с картинками;

игрушка юла;

Организационный момент

Загадка:

Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят,

И летят, летят, летят.

Когда это бывает? (Осенью)

Закройте глаза, представьте, что вы пришли в лес - вокруг листья, между ними проглядывают ягоды и грибы. Дует ветерок и срывает с деревьев листья. Желтые, красные, сухие. И носит их по дорожкам. Смотрите, сколько листиков.

Упражнение на дыхание «Летят осенние листики» : дети дуют на бумажные листики, лежащие у них на ладони.

Самомассаж.

Упражнения с ушками.

«Найдём и покажем ушки»

«Похлопаем ушками»

«Потянем ушки»

«Погреем ушки»

знакомство с новым материалом

- Кто это там шуршит?

- Это ежик. Она тащит на своих иголках для нас картинки.

(Каждый из детей подходит и берет картинку. В картинках нарисованы рисунки со звуком ю). (Юла, юбка, юрта и. т. д.).

- Сегодня мы познакомимся со звуком «ю».

Вся согнулась буква Ю,

Держит палочку свою.

Вот и выглядит такою –

Старой бабкою с клюкою.

артикуляционная гимнастика «трубочка»

Мои губы - трубочка -

Превратились в дудочку.

Громко я дудеть могу:

Ду-ду-ду, ду-ду-ду.

артикуляция звука «ю»

При произнесении звука [ ю ] язык слегка оттянут от нижних зубов, губы округлены, но не выпячиваются вперёд как при произнесении русского звука “у». Звук произносится с голосом.

Юля новую юлу

Разъюлила на полу.

Ю-ла-ла! Ю-ла-ла! –

Быстро кружится юла.

Ах, задела башмачок,

Вжжик! – упала на бочок.

Юлечка юлу свою

Превратила в букву… (Ю).

характеристика звука «ю»

Звук «ю» - гласный звук.

ловим звук «ю»

Логопед произносит звуки, слоги, слова, дети «ловят» только со звуком «ю» :

- а, о, у, ю, ы, и, э.

- му, ми, иа, ем, юм.

- лупа, стол, юла, мыло.

позиция звука в слове

- Определите, в какой вагончик посадить ежика (где находится звук «ю» в словах). (Картинки).

физминутка «листики осенние»

Мы листики осенние.

На ветках мы сидели.

Дунул ветер - полетели.

Мы летели, мы летели,

И на землю снова сели.

Ветер снова набежал,

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю тихо сели.

Игра с юлой.

В гости к мячику ЮЛА

Раз приглашена была.

Как добраться ей до друга?

Ведь юла идет по кругу!

(повторение) :

Юля новую юлу

Разъюлила на полу.

Ю-ла-ла! Ю-ла-ла! –

Быстро кружится юла.

Ах задела башмачок,

Вжжик! – упала на бочок.

Юлечка юлу свою

Превратила в букву… (Ю).

знакомство с буквой «ю»

Чтобы О не укатилась,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось:

Получилась …буква Ю.

1) Показ буквы.

2) На что похожа буква?

3) Выложить букву из палочек.

итог

- Какие задания вам показались трудными?

- Какие задания не вызывали затруднений?