Галина Вяльцева
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации ОО «Физическое развитие» для детей средней группы
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» для детей средней группы.
ЗАДАЧИ: 1. Учить приземляться на полусогнутые ноги, держа туловище прямо.
2. Упражнять сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической
скамейке, формируя правильную осанку.
3. Закреплять умение строиться в звенья после бега врассыпную.
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации ОО „Физическое развитие“ для детей средней группы» размещена в разделах
ПОСОБИЯ: - гимнастическая скамейка, палки
I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ 3' – 4'
1. Построение в шеренгу Проверить равнение, осанку
2. Поворот направо
3. Ходьба в колонне по одному
4. Ходьба на носках 5" Спина прямая, «Как Березка»
Ходьба на пятках 5" Вперед не наклоняться, смотреть вперед
Ходьба на внешней стороне стопы 5" «Вперевалочку идет косолапый мишка»
Бег 1 – 1,5'
5. Ходьба Взять палки
6. Перестроение в звенья
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 10' - 15'
а) Общеразвивающие упражнения С палками
1 И. п – ноги врозь, держа палку внизу горизонтально перед собою.
В. 1-2 поднять палку прямыми руками вверх над головой, посмотреть на нее
3-4 опустить
4 – 6 р медленно
вдох В спине прогнуться
выдох
2. И. п – ноги врозь, палка за спиной, удерживая ее на сгибе рук.
В. 1- наклон влево
2- и. п.
3- наклон вправо
4- и. п. 4 р средний
выдох
вдох
выдох
вдох
3. И. п – то же что и во 2
В. 1-2 наклониться вперед, произнося ш –ш –ш
3-4 и. п.
4 р средний «Как гуси шипят»
Ноги в коленях не сгибать, смотреть перед собой и вытягивать шею
выдох
вдох
4. И. п – ноги слегка расставить, палку опустить
В. 1 - присесть, палку вперед
2 – и. п. 4 р средний Спина прямая,
выдох Вперед не наклоняться
вдох
5. 5. И. п - палка между ног.
В. - бегать «верхом на палочке» 40" «Скачу на палочке верхом, как будто на коне»,
«Ну» - поскакали
6. Ходьба в колонне по одному Убрать палки
б) Основные движения
1 Спрыгивание с гимнастической скамейки высотой 20 см.
рассказать, показать.
Способ организации детей
посменный (по 3 ч.) «Как летчики», следить что бы дети приземлялись мягко и бесшумно на носки полусогнутых ног, руки вперед
2. Ходьба по гимнастической скамейке высотой 30 см, руки в стороны. Следить, чтобы спина у детей была прямая, голову не опускать
а) Предложить показать упражнение на скамейке ребенку Способ организации детей – поточный
3. Подвижная игра «ПИЛОТЫ» Построение в звенья за командиром.
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ 3' – 4'
1. Построение в круг.
2. Малоподвижная игра «Кто ушел».
3. Перестроение в колонну по одному.
4. Ходьба в колонне
5. Уход с занятия.
