Елена Лукоянова
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Мой родной город» в средней группе
Конспект непрерывной образовательной деятельности.
(средняя группа)
Цель: формирование знаний о родном городе.
Задачи:
- продолжать формировать представление о родном городе;
- познакомить с достопримечательностями города (Аллея сказок);
- воспитывать любовь к родному городу;
- развивать речь, мышление, воображение, память;
Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности „Мой родной город“ в средней группе» размещена в разделах
- воспитывать дружелюбие и взаимопомощь.
Оборудование и материалы:
- мультимедийное оборудование (проектор, экран, ноутбук);
- слайды о городе, «Песня о городе» - (авторы: слова - Г. Солодова, музыка - А. Пахмутова);
- дидактическая игра «Что хорошо, что плохо»;
- оборудование для сюжетно-ролевой игры «Автобус».
Предварительная работа:
Беседы о городе.
Целевые прогулки.
Просмотр фильмов о городе Междуреченске, о природе родного края.
Знакомство с символами города (герб, флаг, гимн).
Создание фотоальбома «Мой любимый город».
Конкурс стихов (дети и родители) «Мой Междуреченск».
Ход занятия.
Воспитатель: Добрый день, ребята, какие вы сегодня красивые и счастливые. Давайте встанем все в круг, подарим друг другу улыбки и хорошее настроение.
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Ребята, мы с вами все улыбаемся, потому что живем в уютном и красивом городе.
Воспитатель: А кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? (ответы детей). Мы с вами живем в замечательном городе, который называется Междуреченск.
Слайд 1
Воспитатель: Ребята, сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие и познакомиться с достопримечательностями нашего родного города.
Воспитатель: Приглашаю вас пройти в автобус и занять места. Садитесь удобнее, пристегните ремни безопасности, водитель уже готов. Поехали!
Слайд 2
Воспитатель: Первая остановка Мемориал «Шахтерской славы», автор - скульптор Евгений Потехин. Он был открыт в августе 2001 года в честь празднования Дня шахтера в благодарность за тяжелый и опасный шахтерский труд.
Слайд 3
Воспитатель: Следующая остановка «Городской парк», в котором есть не только очень много интересных и необычных развлечений для детей, но и очень значимый и важный для каждого из нас - Монумент Славы.
Слайд 4
Памятник был открыт 6 ноября 1981 года. Автор и исполнитель всего мемориала - Владимир Борисович Смирнов, где изображается прощание сына - воина с матерью.
Слайд 5
Воспитатель: Следующая остановка «Гулливер». Фигура шестиметрового Гулливера в городском парке видна со всех сторон, которая очень привлекает внимание окружающих своим необычайным видом, яркими красками и является одной из визитных карточек нашего города.
Слайд 6
Воспитатель: Следующая остановка кинотеатр «Кузбасс», в который вы ходите с родителями смотреть мультипликационные фильмы.
Слайд 7
Воспитатель: Продолжаем наше путешествие, следующая остановка ледовый дворец спорта «Кристалл», где дети и взрослые обучаются хоккею, фигурному катанию, а также приходят в выходные кататься на коньках.
Слайд 8
Воспитатель: А на следующей остановке мы видим «Аллею Сказок». Я вам предлагаю выйти из автобуса и познакомиться с персонажами сказок и мультфильмов, которые расположены на аллее: Кот ученый, Русалка на ветвях и Дядька Черномор, Колобок, Баба - Яга, Кощей Бессмертный, Емеля на печи; можно полюбоваться маленькой Машей и Медведем, гламурным Волком, Крокодилом Геной с Чебурашкой.
Воспитатель: Ребята, у нас сегодня было веселое, познавательное путешествие, а теперь нам пора возвращаться. А куда - об этом мы сейчас узнаем, отгадав загадку:
Стоит большой и добрый дом.
Детишек очень много в нём.
Звучат там песни, шутки, смех.
Удовольствие для всех.
(Детский сад).
Ответы детей.
Слайд 9
Воспитатель: В Междуреченске много детских садов, а как называется детский сад, в который вы ходите? (Ответы детей).
Физкультминутка:
Раз подняться, потянуться.
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка.
Головою три кивка.
На четыре руки - шире, пять - руками помахать.
А теперь колени вместе
Начинаем бег на месте (2 раза).
Воспитатель: Ну, вот, ребята, а сейчас нам нужно вернуться в наш автобус. Поехали.
Воспитатель: Остановка «Детский сад».
Воспитатель: Мы очень любим свой город, и чтобы он оставался красивым, уютным и процветал, что мы можем для этого сделать? (Ответы детей).
Воспитатель: Я вам предлагаю поиграть в игру «Что такое хорошо, что такое плохо». На плакате изображены ситуации, что нельзя делать:
-ломать ветки деревьев;
-рвать цветы, топтать цветники;
-ломать скамейки, песочницы;
-разрисовывать здания и дома;
-разбрасывать мусор кто, где хочет.
А детям предложить найти карточки с правильными ответами и прикрепить к плакату:
-не ломать ветки деревьев;
-не рвать цветы, топтать цветники;
-не ломать скамейки, песочницы;
-не разрисовывать здания и дома;
-не разбрасывать мусор, кто, где хочет.
Воспитатель: Молодцы ребята, вы справились с заданием, надеюсь, что вы тоже будете выполнять и соблюдать эти правила.
Воспитатель: Ребята, а вам понравилось путешествие по нашему городу (ответы детей).
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами побывали в очень красивых и значимых для нашего города местах.
Городу Междуреченску посвящено очень много стихотворений, и одно из них я предлагаю вам послушать:
Между Томью и Усой
Вырос город мой родной.
Красотой природы он
Окружён, со всех сторон.
Пенье птиц и рек теченье,
Прелесть гор и трав цветенье,
Родился здесь когда-то я
Все это - родина моя!
Богат и славен юный город
Углем и смелыми людьми.
Года пройдут и очень скоро
Его опорой будем мы!
Процветай, мой Междуреченск!
Молод будь всегда душой.
С каждым днем расти, мужая,
Ведь и я расту с тобой!
автор - Марина Ярыгина.
