Юлия Титова
Конспект НОД Художественно-эстетическое развитие (Апппликация) «Рыбка в аквариуме»
Конспект НОД Художественно-эстетическое развитие (Апппликация) "Рыбка в аквариуме"
Программное содержание :
Цели : [/b]- продолжить учить работе с трафаретами;
- продолжить развивать мелкую моторику кук;
- развивать творчество и фантазию у детей.
- продолжить учить работе с ножницами и уметь вырезать четко по намеченным контурам.
Материал: лист белого картона, круг из цветной бумаги голубого цвета диаметр - 12 см; 1/4 листа цветной бумаги (любого яркого цвета, н-р, желтого, оранжевого), 1/4 листа цветной бумаги другого яркого (желательно контрастного цвета,
Публикация «Конспект НОД Художественно-эстетическое развитие (Апппликация) „Рыбка в аквариуме“» размещена в разделах
- Аквариум
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
шаблоны -круги большой - диаметр 5-6 см, и маленький 2-3 см (для туловища и плавников); клей пва, кисть для клея, клеёнка, ножницы, фломастеры, Образец работы.
Ход НОД
В. : Здравствуйте ребята! Ребята, мы с вами рассматривали картинки-слайды про морских обитателей, видели рыбок. Какие они? Все ли рыбки одинаковые?
Чем покрыто туловище рыбки? (чешуёй)
В. : Как называют рыбок, которые живут в аквариумах? (аквариумные)
В. : Сегодня на занятии мы с вами будем делать аппликацию
"Рыбка в аквариуме"
2) Практическая работа детей
В. : Ребята, посмотрите на мой образец. Аквариум - это круг голубого цвета, рыбка - это круг средний и плавники и хвостик - это 2 маленьких круга, разрезанные пополам.
В. : Итак, мы берем круг голубого цвета, загибаем небольшой край, затем разгибаем и по линии сгиба разрезаем. Это получается ножка для аквариума. Затем мы берем кусочек бумаги любого цвета, вы выбираете сами какой цвет вы возьмете для туловища рыбки, а какой для хвостика и плавников. Берем круг среднего размера и обводим круг на листе бумаги. Затем мы берем кусочек бумаги другого цвета, складываем его пополам и обводим шаблон круга маленький. А теперь мы вырезаем круги ровно без зазубрин, постепенно переворачивая круг и ножницы. Ребята, помните, что ножницы- это опасный предмет, держать их нужно строго от себя и не махать! После того, как вы вырезали круги, вы разрезаете пополам 2 меленьких круга. Итак, мы подготовили все детали для аппликации,убрали лишний мусор со стола. а теперь мы можем начинать работу с клеем.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
В. : Ребята, я вам предлагаю сделать физкультминутку «Рыбка»
Дети выполняют движения на слова:
Рыбка плавает в водице,
(дети стоят по кругу)
Рыбке весело играть.
(волнообразные движения руками)
Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
(бегут друг за другом)
Рыбка спинку изогнула,
(по тексту)
Крошку хлебную взяла;
Рыбка хвостиком махнула,
Рыбка быстро уплыла.
(М. Клюкова)
Выполнение работы.
После того как все будет приклеено, можно дорисовать у рыбки чешую ротик, глазки.
Вот какие рыбки у нас получились.
Литература : Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовильная к школе группа. - М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. - 112с. (стр. 83-84)
