Любовь Ямщикова
Конспект НОД по физическому развитию сюжетного характера в младшей группе «В гости к мишке»
Конспект НОД
по физическому развитию сюжетного характера в младшей группе
«В гости к мишке»
ЗАДАЧИ: 1. Упражнять детей в ползании по скамейке на четвереньках, опираясь на ладони и колени, в подлезании под дугу на ступнях без помощи рук.
2. Закреплять умение принимать правильное и. п. и мягко приземляться при выполнении прыжков из обруча в обруч, энергично отталкиваться двумя ногами.
3. В п/и «Мишка и ребята» развивать двигательную активность детей, закреплять умение ориентироваться в пространстве.
Публикация «Конспект НОД по физическому развитию сюжетного характера в младшей группе „В гости к мишке“» размещена в разделах
Ход :
В-ль: Повернулись ко мне и заняли свои домики. Здравствуйте, ребята. Давайте поздороваемся с нашими гостями, улыбнёмся и подарим всем хорошее настроение.
- Я хочу вам загадать загадку:
Лапу он свою сосёт,
Спит всю зиму напролёт.
А вот, как придёт весна,
Пробуждается от сна
И давай в лесу реветь …
Все зовут его (медведь).
Сегодня мы с вами отправимся в гости к медведю.
Друг за другом повернулись и пошли по залу шагом
Обычная ходьба. (плечики расправили, подбородки приподняли)
Руки вверх подняли, на носочках зашагали.
Ходьба на носках. (тянемся выше, ладошки смотрят друг на друга, пальчики вместе)
Обычная ходьба.
Руки на пояс, ходьба на пятках.
Ходьба на пятках. (спинки держим прямо, локти смотрят в стороны)
Обычная ходьба.
Бег змейкой на носках друг за другом. (бежим легко, на носочках, дышим носиками)
Обычная ходьба.
За руки беритесь и в кружок все становитесь.
Надули пузырь и лопнули.
Построение в круг.
ОРУ (с кубиками)
1 «Хлопок» (руки прямые, не сгибаем) 4 раза
И. п. : ноги на узкой дорожке, руки внизу
1-кубики поднять через стороны вверх, хлопнуть кубиками – «хлоп»
И. п.
2 «Потянись» (ноги не сгибаем, тянемся дальше) 2р+2р
И. п. : сидя, ноги на широкой дорожке, кубики за спинкой
1-наклонились вперёд, потянулись, положили кубики
2-и. п.
3-наклонились вперёд, потянулись, взяли кубики
4-и. п.
3 «Самолёт» (крылья у самолёта прямые, взлетаем выше) 4 раза
И. п. : лёжа на животе, кубики под подбородком
1-приподняли голову, крылья у самолёта расправили, летит самолёт
И. п.
4 «Покажи кубики» (руки прямые, пяточки от пола не отрываем) 4 раза
И. п. : ноги на узкой дорожке, кубики внизу
1- присели, руки вперёд
И. п.
5 Упражнение «Башенка» 8+8+8 3 раза
(Прыгаем легко, на носочках)
Из кубиков сделали башенку перед собой, выполняем прыжки (ноги вместе, ноги врозь)
Чередование с ходьбой на месте.
Взяли кубики и положили в корзину.
Повернулись друг за другом и пошли занимать свои домики.
Основные движения 2-3 раза
Ребята, нам осталось с вами преодолеть несколько препятствий и мы дойдём до берлоги медведя.
1 препятствие. «Проползи по мостику, как кошечки» на ладонях и коленях (спинку прогнули, голова смотрит вперёд)
2 препятствие «Прыжки с кочки на кочку» на двух ногах, приземляться на носочки, спинку стараемся держать прямо.
3 препятствие «Подлезь в ворота» (под дугу)
Голову наклоняем, спинку делаем круглую, подлезаем в ворота, выпрямились, подняли руки вверх «поймали комара» и сделали хлопок.
Вот мы с вами и добрались до медведя
А медведь с нами хочет поиграть в игру.
Игра «Мишка и ребята» 3 раза
(Привлекается ребёнок из подготовительной группы)
Дети: По тропинке, по дорожке,
Все мы к Мишке подойдём,
Мы захлопаем в ладоши
И немножко подождём …
Медведь:
Кто здесь топал?
Кто здесь хлопал?
Дети:
Нет не я, не я, не я
Медведь:
Ты здесь хлопал?
Ты здесь топал?
Догоню сейчас вас я …
Молодцы, ребята! Убежали от Медведя, идём занимать свои домики.
Дыхательная гимнастика. «Мишке жарко» 3 раза
Делаем вдох носиком, затем дуем на Мишку.
Чем мы сегодня занимались?
В какую игру играли?
