Наталья Боркова
Конспект НОД по ФЭМП во 2-ой младшей группе Тема: Повторение геометрических фигур
Задачи:
1. Способствовать обучению сравнению двух предметов по длине
2. Побуждать правильно обозначать качества предметов словами «длинный-короткий».
3. Развивать сенсорные представления (форма, мышление на основе сравнения предметов, внимание, речь).
4. Воспитывать положительную установку на участие в занятии, навыки взаимодействия.
Наглядный материал: изображения фигур, иллюстрации красной шапочки и волка, книга Шарля Перро «Красная Шапочка», лента 1 м и 0.5, имитирующие тропинку.
Раздаточный материал: 2 полоски, разные по длине; карточки с изображением предметов
План
Публикация «Конспект НОД по ФЭМП во 2-ой младшей группе Тема: Повторение геометрических фигур» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
1. Повторение фигур
2. Игра «Найди предметы похожие по форме на круг, квадрат, треугольник» (задание с выходом детей к доске; поиск правильного решения и обоснование своего ответа)
3. Игра «Раз, два, три, у кого есть предмет, похожий на круг (квадрат, треугольник) ко мне иди!» Доказательства по картинке своего выхода.
4. Работа по сказке «Красная Шапочка»
Загадка
Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите, как звали ее?
- Работа с полосками (подумали и показали длинную тропинку и короткую; каким методом определили, что одна короткая, другая длинная)
- Прохождение детей по «тропинке» к домику бабушки
5. Итог занятия
