Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского» (16 фото)

Любовь Ивановна Шампарова
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в старшей группе: «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского»

Программное содержание:

Развивать у детей дошкольного возраста интерес к произведениям К. И. Чуковского. Воспитывать эстетические чувства при просмотре изображений иллюстраций по сказкам Чуковского.

Публикация «Конспект НОД по рисованию в старшей группе „Путешествие по сказкам К, И, Чуковского“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Старшая группа
• Чуковский, К.И. Любимый писатель
• Чуковский. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024

Воспитывать интерес к произведениям К. И. Чуковского, умению передавать свои эмоции при рисовании знакомых персонажей. Воспитывать положительные качества личности – уверенность в себе, смелость умение сопереживать героям произведений.

Уточнить представления детей о книжной иллюстрации, как жанре живописи. Вспомнить сказки Чуковского. Показать, что при всей простоте изложенного текста в нем присутствует логика, где дети сами должны додумать, что же происходит в сказке, стихотворении. Развивать познавательные и мыслительные операции и передавать все это на бумаге.

Закрепит навыки рисования героев сказок Чуковского. Умение пользоваться различными материалами изо деятельности.

Материал к занятию: Цветные карандаши,восковые мелки, листы белой бумаги или раскраски по тематике.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята. (эмоциональный настрой занятия)Дружно за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся! И тогда у нас опять, будет солнышко сиять,

Дети: (повторяют….

Воспитатель: Сегодня мы отправимся в необычное путешествие – в «Страну сказок» Ответьте мне, вы любите сказки?

Ответы детей….

Воспитатель: Ну тогда в путь (звучит мелодия из фильма: «Новогоднее приключение Маши и Вити)

Дети взявшись за руки идут вначале кругом затем змейкой. Останавливаются напротив доски на которой портрет К. И. Чуковского

Вижу вы все любите сказки! Почему любите!

Ответы детей….

Воспитатель: А в игры играть любите? Читать книжки?

Ответы детей….

Воспитатель: А какая у вас любимая книжка? Кто главный герой?

Ответы детей….

Воспитатель: Давайте поиграем вы загадаете главного героя и покажете его нам, а мы попробуем его отгадать. Вот перед вами выставка произведений Корнея Ивановича можете выбирать героев с нашей выставки.

Дети играют выбирают книги и загадывают загадки.

Воспитатель: Ребята интересно было? Наверно вы уже догадались, какая тема у нас будет сегодня? Мы сегодня будем рисовать героев сказок К. И. Чуковского. В ходе игры мы уже некоторых вспомнили, еще раз вспомним.

Ответы детей…….

Воспитатель: А сейчас определим,кто какого героя выбрал для рисования?

Дети приступили к работе, рисуют понравившихся героев сказок.

Воспитатель: Наши сказочные герои готовы. Теперь расскажем о них. Какая муха- цокотуха, какой у нее характер? Настроение? Почему выбрали именно этого героя? Какой характер У Айболита, крокодила и. т. д.

Ответы детей….

Воспитатель: А сейчас оформим выставку из наших работ. Какая красота у нас получилась!