Ольга Горулько
Конспект НОД по изобразительному творчеству «Рыбки в пруду»
Конспект НОД по изобразительному творчеству «Рыбки в пруду».
Программное содержание:
- Ознакомить с новой техникой работы с бумагой – торцеванием, разновидностями торцевания.
- Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления о природе, эстетические переживания, чувства;
- Развивать чувство цвета, мелкую моторику, глазомер.
- Воспитывать навыки сотрудничества в коллективном творчестве, а так же уверенность, самостоятельность при воплощении замыслов.
Публикация «Конспект НОД по изобразительному творчеству „Рыбки в пруду“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Темочки
Ход НОД:
- К нам в гости прилетела бумажная фея из волшебной страны Бумагопластика. Ей срочно нужна ваша помощь. Дело в том, что задача феи при помощи волшебной силы делать страну Бумагопластика более красочной и живой. Но недавно фея заболела и её волшебные силы ослабели. И теперь все пейзажи в её стране стали тусклыми и бесцветными. Недавно гуляя возле пруда, фея заметила, что рыбки в пруду потеряли свою яркость. Фея просит вас помочь ей оживить рыбок, сделать их красочными, как раньше.
- Чтобы справиться с этой задачей, фея предлагает вам познакомиться с новой техникой работы с бумагой. Называется эта техника - торцевание.
Торцевание- это один из видов бумажного конструирования, искусство бумагокручения, когда с помощью палочки и маленького квадратика бумаги создаются, путем накручивания квадратика на палочку, трубочки-торцовочки.
Торцевание бывает нескольких видов:
Контурное – торцовки выкладываются по контуру изображения.
Плоскостное – торцовки располагаются плотно друг к другу по всей поверхности рисунка.
Объёмное - торцовки приклеиваются под разным углом наклона к поверхности листа, что позволяет создать объёмное изображение.
Многослойное - торцовки вклеивают друг в друга.
Торцевание на пластилине – торцовки, при помощи палочек вдавливаются в пластилин. - Чтобы превратиться в волшебников и оживить картину нам понадобится: гофрированная бумага (фея вам уже сделала заготовки для торцовок, клей ПВА, волшебные палочки и ХОРОШЕЕ настроение.
Физминутка.
Пять маленьких рыбок играли в реке,
Лежало большое бревно на песке,
И рыбка сказала : «Нырять здесь легко!»
Вторая сказала: «Ведь здесь Глубоко»
А третья сказала: «Мне хочется спать»
Четвёртая стала чуть-чуть замерзать.
А пятая крикнула: «Здесь крокодил!
Плывите скорей, чтобы не проглотил!»
- Посмотрите, как нужно делать торцовки (видео-показ)
- С «волшебными» палочками нужно работать очень осторожно, чтобы не поранить себя и своего соседа.
- Если вы уже всё запомнили, предлагаю приступить к оживлению рыбок.
(Дети выполняют задание, восп. помогает советом в выборе цвета и т. д. —Может быть тебе выбрать этот цвет, он лучше сочетается с твоим. —Если ты будешь наклеивать поближе, то твоя …. будет выглядеть ещё лучше.)
- Посмотрите, какой яркий и какой разноцветный подводный мир у нас получился. Вы настоящие волшебники, потому что умеете оживлять изображения.
Итог.
- Как называется техника, в которой мы сегодня работали?
- Какой вид торцевания мы сегодня использовали, чтобы оживить рыбок?
- Вам было сложно выполнять эту работу?
- Фея благодарит, вас за помощь и говорит, что вы настоящие волшебники.
