Лукьянова Ирина
Конспект НОД по развитию связной речи «Профессии» в подготовительной группе
Конспект НОД по развитию связанной речи в подготовительной к школе группе
Тема: «Профессии»
Программное содержание:
- Учить детей составлять описательные рассказы о людях разных профессий.
- Продолжать учить составлению и употреблению в речи сложноподчинённых предложений.
- Учить связанности, развёрнутости, непрерывности высказывания.
Публикация «Конспект НОД по развитию связной речи „Профессии“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Упражнять в употреблении в речи существительных в детальном падеже, глаголов будущего времени, в подборе слов- действий.
- Закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи.
- Развивать память, внимание, мышление.
Оборудование: демонстрационные картинки с изображением людей разных профессий, мяч.
Ход НОД
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята сегодня я предлагаю вам поиграть в игру «Отгадай загадки, назови профессии», вы согласны?
По мере отгадывания на доску помещаются картинки с изображением людей разных профессий.
• Кто вылечит от всех болезней и знает что кому полезней? (Доктор).
• Кто на пожары выезжает, огонь заливает, людей спасает? (Пожарный)
• Кто машиной управляет, грузы к месту доставляет? (Шофёр)
• Кто готовит нам обеды: суп, котлеты, винегреты? (Повар)
• Кто построит нам квартиры, школы, садики, магазины? (Строитель)
• Кто покой наш охраняет, нарушителей поймает? (Полицейский)
• Кто вас в садике встречает, сказки добрые читает? (Воспитатель)
Воспитатель: Ребята давайте теперь поиграем в игры.
1. Игра «Исправь ошибку»
• Повар лечит, а врач готовит;
• Маляр рисует, а художник красит;
• Космонавт ездит, а шофёр летает;
Воспитатель: Вот какие вы молодцы! А теперь вставайте в круг, я предлагаю поиграть в следующую интересную игру.
2. Игра с мячом «Кто где работает?»
Учитель - в школе ; повар –в столовой; строитель – на стройке; доктор – в больнице; портной- в ателье; продавец- в магазине; парикмахер- в парикмахерской
Воспитатель: Ребята, а вы хотите поиграть ещё? Тогда давайте поиграем в другую игру.
3. Игра «Догадайся по действиям кто это и что делает?»
Дети в кругу, выбирается один водящий, который выходит из комнаты, остальные договариваются о действиях человека той или иной профессии. Водящий входит и по движениям детей угадывает профессию человека.
Воспитатель: Ребята, а вы уже знаете кем будите когда вырастите большими? Давайте присядем на ковёр и вы мне расскажите (Ответы детей)
4. Игра «Кто что делает?»
Врач- лечит, строитель- строит, учитель- учит, продавец- продаёт, летчик- летает
5. Игра «Кому, что нужно для работы?»
• Доктору нужен? (градусник, бумага, ручка для выписывания рецептов, фонендоскоп и т. д.) Ответы детей;
• Учителю нужно? (книги, указка, доска, мел) Ответы детей
• Полицейскому нужна? (рация, оружие, полицейская машина и т. д.)
• Парикмахеру нужны? (ножницы, расчёска, фен) Ответы детей
6. Чтение рассказа «Моя мама пахнет хлебом» В. Сухомлинский
Вопросы по рассказу и пересказы детей
7. Релаксация «Лентяи».
Воспитатель: Сегодня ребята мы много занимались, играли и наверное устали. Я предлагаю вам немного полениться. Закройте глаза представьте себе, что вы лентяи и нежитесь на мягком ковре. Вокруг тихо и спокойно, вы дышите легко и свободно. Ощущение приятного покоя и отдыха охватывает всё ваше тело. Вы спокойно отдыхаете, вы ленитесь. Отдыхают ваши руки, отдыхают ноги. Приятное тепло охватывает всё ваше тело, вам лень шевелиться, вам приятно. Ваше дыхание совершенно спокойно. Ваши руки, ноги, всё тело расслаблено. Чувство приятного покоя наполняет вас изнутри. Вы отдыхаете, вы ленитесь. Вы наслаждаетесь, полны покоем и отдыхом, который приносит вам силы и хорошее настроение. Потянитесь, сбросьте с себя лень и на счёт «три» откройте глаза. Вы чувствуете себя хорошо отдохнувшими, у вас бодрое настроение.
