Валерия Монина
Конспект НОД «Такие разные предметы» по теме «Характеристика предмета» в младшей группе
Цель: формировать представление о свойствах песка
Задачи:
- формировать умение характеризовать предметы;
- развивать практические знания о величине предметов;
- вызывать интерес и желание заниматься.
Материалы и оборудование: камушки.
Предварительная работа :
Беседа о том, что предметы могут иметь разный размер, цвет, вес и т. д., игра «Сравни предметы».
Ход НОД:
В: Слон большой ушами машет,
Муха маленькая пляшет.
Слон большой, почти огромный,
Публикация «Конспект НОД „Такие разные предметы“ по теме „Характеристика предмета“ в младшей группе» размещена в разделах
А размер у мухи — скромный!
В: Чем муха отличается от слона?
Д: Муха маленькая, слон большой.
В: Хорошо. Назовите, что вы видите перед собой.
Д: Камни.
В: Посмотрите на этот камень. Он большой или маленький?
Д: Большой.
В: А этот?
Д: Маленький.
В: Найдите и покажите мне маленький камушек.
Д: Находят и показывают.
В: Молодцы. Покажите мне большой камушек.
Д: Находят и показывают.
В: Какой из этих двух камушков легче?
Д: Маленький.
В: Правильно, а какой камушек тяжелее?
Д: Большой.
В: Посмотрите, чем еще отличаются эти камушки?
Д: Цветом?
В: Да, верно. Какой из этих камушков светлее?
Д: Большой.
В: Какой из камушков темнее?
Д: Маленький.
В: Разделите эти камушки на две группы : большие и маленькие.
Д: Разделяют камушки на группы.
В: Проверяем, все согласны? Молодцы, без ошибок.
Посмотрите, перед вами два ведерочка. Чем они отличаются?
Д: Цветом и размером.
В: Положите большие камушки в большое ведерко, а маленькие в маленькое ведерочко.
Д: Выполняют задание.
В: Молодцы, справились с заданием.
А теперь распределите камушки по цветам : светлые и темные.
Д: Выполняют поручение воспитателя.
В: Посмотрим. Хорошо, а теперь положите маленькие камушки в темное ведерочко, а большие камни в светлое ведерко.
Д: Раскладывают камушки.
В: Молодцы, ребята. Какого цвета большое ведерко?
Д: Синего.
В: Какого цвета маленькое ведерочко?
Д: Желтого.
В: А теперь давайте немного разомнемся:
Сначала буду маленьким,
К коленочкам прижмусь.
Потом я вырасту большим,
До лампы дотянусь.
Д: Выполняют физкультминутку.
В: Поиграем в игру «Рисуем из камней».
Выложите из больших камушков круг.
Д: Выполняют задание.
В: Выложите из маленьких камушков квадрат.
Д: Выполняют задание.
В: Выложите мордочку кошки из больших камушков, но сделайте глаза и носик из маленьких камушков.
Д: Выполняют задание.
В: Молодцы, дети. Чем могут отличаться предметы?
Д: Цветом, размером, весом.
В: Вам понравилось наше занятие?
Д: «Отвечают».
В: Вы все большие молодцы.
