Татьяна Гречкина
Конспект НОД в средней группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР «Путешествие в страну Здоровья»
Конспект НОД в средней группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР на тему "Путешествие в страну Здоровья"
Цель: Привлечение семей воспитанников к участию в совместном мероприятии. Формировать умение детей слушать, отвечать на вопросы в процессе рассматривания изображений. Учить различать по внешнему виду и называть транспорт. Повторить названия овощей и фруктов, закрепить навыки аппликации. Активизировать речь детей.
Публикация «Конспект НОД в средней группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР „Путешествие в страну Здоровья“» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Средняя группа
- Темочки
Формировать у детей навыки здорового образа жизни, учить заботиться о своём здоровье, приобщать детей к регулярным занятиям физкультурой,правильному питанию. Развивать познавательно - эмоциональный интерес, двигательную активность детей. Воспитывать желание быть здоровым, интерес к спортивным играм, уважительное отношение друг к другу.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары
Воспитатель: Внимание, внимание, хочу вам сообщить, сегодня в путешествие хочу вас пригласить! За морями, за лесами есть чудесная страна. Страною Здоровья зовётся она!
Как вы думаете, что значит быть здоровым?
Ответы детей
Воспитатель: Правильно, ребята, быть здоровым это значит не кашлять, не чихать, закаляться, есть больше овощей и фруктов, вести здоровый образ жизни.
И сегодня я приглашаю вас в путешествие в удивительную страну Здоровья.
Давайте вспомним с вами на чём мы можем отправиться путешествовать и назовём виды транспорта, которые мы с вами знаем.
ДИД. ИГРА "Виды транспорта"
Дети называют развличный транспорт и прикрепляют соответствующие картинки на каврограф
Воспитатель: Молодцы, вы большие знатоки транспортных средств! Ну, а в наше путешествие я предлагаю отправиться на волшебном поезде. Наше путешествие будет интересным и увлекательным. Мы с вами будем останавливаться на разных станциях и выполнять всевозможные задания! Готовы? Ну тогда отправляемся в путь!
Звучит песня из мультфильма "Паравозик"
1 станция "Су джок-терапия"
Логопед проводит пальчиковую гимнастику с использованием су джок мячиков
Воспитатель: ну что, едем дальше (Звучит песня из мультфильма "Паравозик")
2 станция "Спортивная"
Итак, мы прибыли на станцию "спортивная", где хозяйничают спорт и физкультура.
И сейчас мы вместе сделаем зарядку и устроим небольшую игру-эстафету.
Дети с родителями выполняют задания физ. инструктора
3 станция "Станция здорового питания" (Звучит песня из мультфильма "Паравозик")
Ну и последняя станция называется станция здорового питания. Всем известно, что чтобы быть сильными и здоровыми нужно не только заниматься спортом, но и правильно питаться, кушать полезную еду, овощи и фрукты. И сейчас я предлагаю вам изготовить "полезную тарелку"
Дети изготавливают аппликацию
Воспитатель: Какие замечательные тарелки у вас получились! Что же на них находится? (дети называют какие овощи и фрукты наклеены на тарелке)
Вы большие молодцы, отличное путешествие у нас получилось, согласны? Где мы с вами побывали? (ответы детей)
Надеюсь, что теперь вы все будете соблюдать правила здоровья. Я желаю вам никогда не болеть, быть сильными и крепкими! До свидания, до новых встреч!
