Светлана Фенева
Конспект НОД в средней группе по развитию речи «Пересказ сказки «Красная Шапочка»
Образовательная область: Речевое развитие
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие,,
Задачи:
Образовательная область Речевое развитие : Учить понимать и оценивать характер героя, моделировать сказку. Активизировать речь детей, побуждать отвечать на вопросы взрослого.
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие :
Воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки.
Публикация «Конспект НОД в средней группе по развитию речи „Пересказ сказки „Красная Шапочка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Красная шапочка»
- Темочки
Оборудование: мнемокарта к сказке «Красная Шапочка», краски, 1\2 альбомного листа, кисти.
Ход: В-ль: Ребята вы любите сказки? Дети: Да.
В-ль: А какие вы знаете сказки. Дети называют.
В-ль: Я хочу вас познакомить с новой сказкой. Ее написал французский сказочник Шарль Перро. Эта сказка называется «Красная Шапочка». Послушайте, я вам ее сейчас расскажу.
Рассказ сказки воспитателем.
В-ль: Как звали девочку? Почему? Куда пошла Красная Шапочка? Кого она встретила в лесу? Как сказала бабушка, когда постучали в дверь? Что говорил Волк бабушке? Как спасла Красная Шапочка бабушку? Кто ей помог?
В-ль: Молодцы вы ответили на все вопросы. Я предлагаю вам рассказать сказку с помощью мнемотаблицы. Дети рассматривают мнемотаблицу, разбираются, что на ней изображено.
Рассказывание сказки детьми по эпизодам и целиком.
В-ль: Ребята, с помощью смайликов, прошу вас показать, что вы испытывали, когда бабушка и внучка остались целые и невредимые.
Дети выбирают смайлики с изображением радости.
В-ль: Ребята, в сказке нам встретился злой волк. А кто еще живет в лесу? А как вы думаете, кто из лесных жителей может напугать волка?
Дети: еж.
В-ль: Предлагаю вам нарисовать ежа.
Свободное творчество детей.
