Дарья Алымова
Конспект образовательной деятельности «Домашние птицы»
Конспект образовательной деятельности
Тема: «Домашние птицы»
Цель: создание социальной ситуации развития посредством выявления уровня сформированности математических представлений детей.
Задачи:
1. Обеспечить условие для развития тонкой моторики.
2. Создать условие для формирования умения различать и правильно называть основные цвета.
Публикация «Конспект образовательной деятельности „Домашние птицы“» размещена в разделах
3. Обеспечить условие для расширения и углубления представлений детей о количестве предметов и счете.
Виды детской деятельности :
1. Взаимодействие со взрослым.
2. Взаимодействие со сверстниками.
3. Игра.
Методы и приемы: наглядный, словесный, практический.
Петя, Петя, петушок,
Борода и гребешок.
На сапожниках пара шпор.
Яркий сам, как светофор.
Ути-ути-утки,
Уточки-малютки
На волнах качались,
Брызгались, плескались.
Мама-курица цыплят
На прогулку водит в сад,
Учит землю клювом рыть,
Учит бабочек ловить.
Серый селезень в реке
От утят невдалеке.
Очень селезень красивый,
Шея сизая с отливом.
«Соедини по точкам домашних птиц»
Посмотрите, какой красивый петушок у вас на листах. Только он не раскрашенный. Давайте раскрасим его и обведем по точкам. Смотрите на картинку раскрашивайте и обводите своего петушка. Какого цвета у петушка гребешок и бородка?
Игра «Приготовим корм птицам»
Сейчас мы с вами приготовим корм для домашних птиц. В синюю чашечку вы должны сложить горох, а в красную — фасоль. Проведем соревнование, проверим, кто скорее наполнит чашечки.
Рассказ по картине «Птичий двор» посмотри внимательно и посчитай
Посмотрите на картину. Вы видите птичий двор, где гуляют домашние птицы. В пруду плавает утка с утятами. Утка большая, серая, хвост и крылья у нее темные, а клюв желтый. Утята маленькие, желтенькие. У них коротенькие хвостики и беленькие клювы. Утка учит утенка плавать, а утенок внимательно смотрит на нее. Два утенка в стороне. Один плывет, а другой нырнул.
У самой воды стоит селезень. Перышки на голове и шее у него зеленые. Он наблюдает за утятами. Над селезнем летают стрекозы. Одна стрекоза вьется над самой водой.
На берегу гуляют петушок, курочка и цыплята. Петух большой, разноцветный. У него красивый хвост, красные бородка и гребешок. Курочка поменьше петушка. Она коричневая, хвостик у нее небольшой. У нее тоже есть красные бородка и гребешок. Курочка и петух смотрят на своих цыплят. Цыплята желтенькие, у них острые клювики и маленькие крылышки. Два цыпленка ищут в травке корм, а один бежит за петушком. Самый смелый цыпленок взлетел ему на спину.
У забора вдалеке пасутся курочки. Они ищут в траве насекомых.
Игра «Домино»
Дети берут по 2-3 карточки. На каждой карточке по два рисунка. Если рисунки одинаковые, то называется двойным.
Первым ходит игрок, у которого имеется двойной рисунок. Игра закончится, когда один из игроков выложит последний камень.
Оценка работы детей.
Педагог предлагает детям рассказать, чему они научились на занятии, назвать игры, в которые им было интересно играть.
Дарья Алымова | Все публикации
