Курнина Любовь Владимировна
Конспект ОД по изобразительной деятельности «С Днём Победы» с детьми 4–5 лет
Воспитатель высшей квалификационной категории Курнина Любовь Владимировна МБДОУ детский сад № 54 «Теремок»
г. Ковров Владимирская обл.
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию конспект
ОД по рисованию с детьми 4 – 5 лет «С днём Победы».
Цель: - расширить представления детей о ВОВ посредством рисования.
Задачи: - продолжать обучать детей умению использовать в рисовании несколько видов материала: акварельная краска и восковые мелки;
- продолжать развивать умение аккуратно пользоваться акварельной краской,
Публикация «Конспект ОД по изобразительной деятельности „С Днём Победы“ с детьми 4–5 лет» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. ИЗО, изодеятельность
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022
закрашивать рисунок, не выходя за контур;
- развивать эстетический вкус;
- совершенствовать зрительное восприятие;
- вызвать эмоциональный отклик на результат своей работы и работы друзей;
- воспитывать любовь и уважение к участникам ВОВ.
Материал: листа бумаги формата А- 4 с раскрасками на военную тематику, акварельная краска, восковые мелки, кисточки №2, влажные салфетки.
Перед занятием посетили репетицию детей подготовительной группы ко Дню Победы. (Послушали музыку, стихи, посмотрели, как дети маршируют)
После просмотра репетиции, спросила у детей, что они знают о ВОВ.
Выслушав их ответы и обобщив их, предложила детям посмотреть презентацию «Долгая и тяжёлая война».
После просмотра провела беседу по содержанию презентации.
(Что им понравилось в презентации и почему? С помощью какой техники воевали наши солдаты? Хотят ли дети быть такими же смелыми и сильными, как русские солдаты?.)
Объяснила, что в день Победы принято дарить Участникам ВОВ подарки.
Спросила детей, хотели бы они подарить подарки участникам ВОВ.
После утвердительного ответа, предложила им раскрасить раскраски на военную тему.
Физкультминутка под песню «Бравые солдаты».
Каждый ребёнок выбрал себе рисунок. Обратила внимание детей на то, что в рисунках есть мелкие детали. Спросила, чем их лучше раскрасить: акварельной краской и кисточкой или восковыми мелками. Уточнили, что можно раскрасить акварелью, и что более мелкие детали и надписи - восковыми мелками.
Настроила детей на позитивное отношение к рисункам. Объяснила, что эти рисунки дети возьмут домой и когда пойдут с родителями на парад, подарят их встретившимся участникам ВОВ. Тем людям, которым они их подарят, будет очень приятно. Сказала, что дети сейчас постараются и у них получатся очень аккуратные и красивые рисунки.
Уточнив с детьми правила рисования акварелью и тонкой кистью, дети приступили к работе.
В процессе ОД при необходимости провожу индивидуальную работу.
Когда дети закончили работать с акварельной краской, то рисунки оставили,
чтобы они высохли.
Затем прорисовали мелкие детали восковыми мелками и слегка закрасили фон.
В конце ОД рассмотрели все рисунки. Дети отметили, что рисунки получились очень красивые.
Предложила родителям оформить дома совместно с детьми рисунки в рамочки.
