Марина Русина
Конспект ООД по продуктивной деятельности с детьми второй младшей группы 3–4 лет «Салют в День Победы!»
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности.
Задачи:
1. Создать условия для расширения представлений о празднике День Победы.
2. Создать условия для реализации творческого потенциала детей
3. Создать условия для проявления творческой и речевой активности.
4. Активизировать словарь: война, победа, герой, армия, парад.
Оборудование: иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, подборка картинок о дне победы.
Публикация «Конспект ООД по продуктивной деятельности с детьми второй младшей группы 3–4 лет „Салют в День Победы!“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Салют. Праздничные салюты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильма про Великую отечественную войну, чтение стихотворений, рассказов о Великой Отечественной войне.
Раздаточный материал: картон листа черного цвета, подготовленные для рисования;
ватные палочки, кисточки, штампы;
салфетки; гуашь основных цветов.
Ход занятия:
Дети на столе увидели альбом: «Война». Начинают его листать.
Воспитатель -А можно с вами посмотреть альбом? (присаживается)
-Кто изображен на картинках? Как вы думаете, когда это было? (рассматривание иллюстраций, рассуждения детей)
-Все эти картинки о войне. А кто знает, что такое война? (ответы детей)
Да, когда ваши прадедушки и прабабушки были молодые, на нашу родину ранним летним июньским днем вторглись враги, в лице фашистской Германии. Весь народ поднялся на защиту Родины, и наша армия, и женщины, и старики, даже дети. Было много сражений и битв. Много людей погибло, защищая свою любимую Родину от врагов, чтобы мы с вами жили свободно и счастливо. Война длилась целых 4 года и закончилась 9 мая 1945 года наши доблестные солдаты прогнали фашистов и сами пришли к Берлину. В честь Победы в Москве состоялся Парад. И вот с того года, каждый год во всех городах нашей страны отмечают День Победы и проходят военные парады. А еще в этот день люди к военным памятникам возлагают живые цветы и венки. Обычно их приносят к «Вечному огню», который горит в каждом городе, чтобы люди никогда не забыли о том, как страшна война. Такой огонь есть и у нас в городе.
Физкультминутка «Салют»
Вокруг все было тихо. (встать прямо, руки опустить)
И вдруг-салют! Салют! (поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо).
И там, и тут! Над площадью, над крышами, (присесть, встать. Руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2-3 раза)
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (легкий бег на месте)
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура», (поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой)
На праздничный салют!
Воспитатель: Дети, а вы видели салют? Какой он? Когда его можно увидеть днем или ночью? А вы хотите нарисовать салют, в честь праздника 9 мая. Чтобы всегда был мир на нашей земле.
Дети рисуют, по завершению, работы вывешиваем. Рассматриваем рисунки и рассуждаем у кого какой салют получился.
Воспитатель: Ребята, о чём мы сегодня говорили? что нового вы узнали? (ответы детей)
