суворова светлана николаевна
Конспект ОД по физическому развитию «В гости к солнышку»
Конспект ОД по ОО "Физическое развитие " : формирование представлений о ЗОЖ.
Тема " В гости к солнышку"(для младшей-средней группы).
Задачи :
1. Дать представление, что физические упражнения вызывают хорошее настроение, сохраняют здоровье.
2. Развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения, речевое дыхание.
3. Способствовать приобщению детей к ЗОЖ.
Ход занятия.
Организационный момент:
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Публикация «Конспект ОД по физическому развитию „В гости к солнышку“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
Ну тогда подтянись, не зевай и не ленись. (Дети стоят вокруг воспитателя).
Вводная часть:
-Ребята, давайте позовем солнышко, чтобы было теплее и веселее.
Солнышко-ведрышко, выгляни в окошко
Согрей, обогрей телят, ягнят
Еще маленьких ребят. (Повторяют вместе).
Основная часть:
-Не слышит солнышко. Давайте еще раз его позовем. Опять не слышит.
Вы хотите пойти в гости к солнышку? (Да)
Живет оно за лесом, за болотом. По пути будем выполнять упражнения, помогающие нам укрепить здоровье. Согласны? (Да)
- Пойдем по тропинке, смотрите грибов то сколько! Давайте их перешагнем (перешагивают грибы).
Пойдем по мостику через речку. Ступайте осторожно. Руки в сторону, спинку держим ровно. (Ходят по дорожке). А теперь по болоту по кочкам. (Прыгают).
-Вот мы и добрались до леса. Листочки падают и кружатся. Давайте поможем ветерку поиграть с листочками. 1)Делаем дыхательные упражнения "Подуй на листочки".
- Смотрите, кто-то притаился под елочкой. (Ребята встречают бельчонка). Давайте поздороваемся и узнаем, почему он грустный.
- Бельчонок, почему ты грустишь?
Бельчонок: -Я жду маму, очень замерз и проголодался.
-Ребята, что же делать, как помочь? Надо что-то придумать. Посмотрите, под елкой лежат шишки. Как бы научить бельчонка греть лапки с помощью шишек? 2)Проводим самомассаж ладошек с использованием шишек.
- Ну что, нагрелись ручки, а у бельчонка лапки? Какие ладошки (теплые, значит-порядок.
-Ребята,надо покормить бельчат. Чем они питаются (Орехами).
3)Игра на развитие мелкой моторики рук " Покорми бельчат" : на столе бутылочки с изображением бельчат, орехи, дети берут орехи по одному и кладут в бутылочки.
Бельчонок: -Спасибо, ребята, а куда вы идете? (Мы ищем солнышко)
- А для чего оно вам? (солнышко нужно, чтоб было тепло и светло).
4)Рисование с помощью манки на столе "Солнышко лучистое". -Ребята, а давайте нарисуем солнышко. Каждый из вас нарисует по лучику.
-Ребята, пока мы с вами гуляли по лесу, на небе выглянуло солнце, оно пряталось за тучами. (Показать солнце без лучиков). Но что то с ним не так, вы заметили? (Оно без лучиков). Как же нам исправить это? (Сделать лучи). Из чего же мы сможем сделать лучики? (Из прищепок. Дети прикрепляют прищепки).
-Вот и солнышко!
5) Гимнастика для глаз "Солнышко" :
-Давайте вместе сделаем гимнастику и бельчонка научим. Дети выполняют:
"Солнышко вставало, солнышко тучки считало, посмотрело вверх, посмотрело вниз. Вправо, влево, глазками поморгало. и закрыло глазки, не хочется солнышку просыпаться! Но просыпаться надо. Солнышко проснулось, к щечкам прикоснулось, лучиками провело и погладило, реснички распахнулись и наши глазки проснулись. "
Заключительная часть.
-Ребята, нам нужно возвращаться. Давайте попрощаемся с бельчонком.
-Вам понравилось играть?
-Давайте вспомним, к кому мы сегодня ходили в гости? Кому помогли в пути? Чем мы помогли им? Какое настроение у нас было, когда солнышка не было в небе? (Грустно) А когда солнышко засияло в небе, как изменилось наше настроение? (Мы стали веселыми).
- Молодцы, ребята! Мы получили заряд бодрости, хорошее настроение и укрепили свое здоровье.
